Uni Köln

Als Grundlagenstudium gut geeignet um einen Überblick über die verschiedensten Bereiche wie Politik, Soziologie, Mathematik und Sozialforschung zu erlangen. Allerdings von allem nur etwas. Um sich wirklich fundiertes Wissen anzueigenen ist ein Master im Anschluss ratsam. Wer sich nach dem Abitur noch nicht genau festlegen will, was er später mal machen möchte ist hier genau richtig.

Mein Studiengang hat viele Facetten. Man kann sagen er besteht aus 3 verschiedenen Fächern: Psychologie, Sozialwissenschaften und Erziehungswissenschaften/Pädagogik. Der Psychologie Teil gefällt mir besonders gut und viele meiner Kommilitonen haben sich nur für den Studiengang entschieden, weil sie Psychologe aufgrund des hohen NCs nicht machen können. 

Ich finde Bildungswissenschaften sehr gut! Die Inhalte sind interessant und auch die Vorlesung spannend. Bis jetzt hatte ich (fast!) nur gute Dozenten, die mir viel beibringen konnten :). ich bin mehr als zufrieden. Dieses Fach würde ich auf jeden Fall weiterempfehlen!

Also mir machen diese Inhalte keinen Spaß, weil sie meiner Meinung nach viel zu kompliziert für ein Lehramtsstudium in der Grundschule sind. Ich habe jedes Mal richtig Bammel vor den Klausuren. Dennoch würde ich das Studium weiter empfehlen, wenn man Grundschullehramt machen möchte.

Die modulbegleitenden Praktika sind interessant und geben einen Einblick in die Labortätigkeiten. Jedes Modul hat ein begleitendes bzw. auch vertiefendes Praktikum. Der Studiengang ist praxisorientiert und schafft durch die Kombination von Vorlesungen und Praktika eine angenehme Abwechslung im Studium.
Darüber hinaus sind die Labore auch gut ausgestattet.

Der Studiengang ist thematisch sehr vielseitig und man kann sich individuell nach seinen Interessen orientieren. Die Dozentinnen und Dozenten sind zum engagiert und die Zusammenarbeit mit den Studierenden ist zumeist produktiv und kooperativ. Ein Nachteil des Studiums sind die teilweise schlecht ausgestatteten Räumlichkeiten.

Ich hatte im Vorfeld keine besonderen Erwartungen an das Studium, wurde allerdings dennoch positiv überrascht. Meine bisherigen Dozenten waren alle sehr nett und hilfsbereit und sind mir positiv in Erinnerung geblieben. Die Anforderungen sind anspruchsvoll aber gerecht. Die Inhalte werden verständlich und klar vermittelt.

Mit dem Studium an sich bin ich sehr zufrieden, allerdings wurde den Studierenden leider nur wenig Aufmerksamkeit seitens der Uni geschenkt, aufgrund des jungen Alters war einiges ausbaufähig im Hinblick auf Veranstaltungen und Verwaltung. Dennoch etwas ganz anderes und man hat später sehr viele Möglichkeiten.

Große Uni, viele Kommilitonen, in den ersten Semestertern auch mal schwierig einen Platz zu bekommen (je nach Veranstaltung) aber trotzdem geht man nicht unter. Umfangreicher Lehrinhalt und gute Veranstaltungen, trotzdem wird viel gefordert. Top Ausstattung in allen Fakultäten und viele neue, moderne Gebäude, die das lernen sehr angenehm machen.

Das Jurastudium ist beim besten Willen wirklich viel Arbeit, aber wenn es wirklich das ist, was man machen möchte, also Menschen helfen, sich mit der deutschen Sprache auseinanderzusetzen und es einem Spaß macht, Durchhaltevermögen zu zeigen, gibt es nichts Besseres.

In diesem Fach gibt es ein paar begeisterte Dozenten, denen man ihre Liebe zur Sprache anmerkt und die mit Begeisterung ihr Wissen weitergeben.
Hier gibt es natürlich auch Dozenten, die ihre Seminare und Vorlesungen langweilig gestalten, aber ich habe mehr positive als negative Erfahrungen gemacht.

Entweder hatte ich bisher nur Pech was die Dozenten anging, aber nur eine einzige hat es geschafft, den nicht gerade spannenden Stoff, spannend zu gestalten. Die Uni selbst bietet alles was das Herz begehrt, aber Seminare und Vorlesungen sind etwas öde. Meine Leidenschaften liegen eher bei der Sprache. 

Der Studiengang ist gut organisiert und die Module sind gut auf einander abgestimmt.
Die Lerninhalte in den Basismodulen bereiten einen für für den weiteren Verlauf des Studiums vor. Ebenfalls sind die Dozenten sehr kompetent und man bekommt doch schnell Hilfe bei wichtigen Angelegenheiten.

Das Biologiestudium im Lehramt ist speziell für meine Schulform sehr oberflächlich. Es werden Themen nur angeschnitten. Zu dem bekommt man keinen Einblick in alle Themen, sondern der Fokus liegt auf Pflanzen. Positiv sind Experimente, die man durchführt, die auch denkbar für Schülerinnen sind.

Das Lehramtsstudium in Deutsch ist insgsamt gut aufgebaut und man bekommt fachlich eine gute Vorbereitung. Es fehlt jedoch noch sehr die explizite Anwendung für den Unterricht. Mehr Methodenwissen wäre wünschenswert. Das heißt, genauere Inhalte zur Umsetzung in der Schule als Modul.

Im Fach Deutsch gibt es nicht nur ein wahnsinnig großes Spektrum an Themen, wie die Sprachwissenschaft, die ältere oder die neuere deutsche Literatur, sondern man kann auch wahnsinnig viele Medien und deren geschichtliche Hintergründe kennenlernen. Epochen wurden in der Schule nur strikt auswendig gelernt. Aber was verbirgt sich eigentlich hinter dieser Zeit und wie wurde die Literatur und auch die Kunst und Musik dadurch geprägt? In der Uni gibt es neben den grundlegenden Einführungsseminaren auch viele Möglichkeiten, in Bereichen wie Soziale Medien, Comics oder Popliteratur zu schnuppern. Das ist nicht nur striktes Auswendiglernen, sondern man kann sich in Hausarbeiten und Klausuren näher mit Themen und Literatur auseinandersetzen und Online-Tests lassen einen den aktuellen Stand der Leistung überprüfen.

Das Fach Pädagogik bietet sowohl die Grundlagen, also Theoretiker und wesentliche Ansätze, jedoch wird auch mit vielfältigen Themen und praktischer Anwendung gearbeitet. Gerade unterrichtsnahe und schulische Themen und die Empirie sind sehr interessant. Ob es um die Arbeit mit und die Entwicklung von Kindern oder um aktuelle migrationspolitische Studien geht, alles wird abgedeckt.

Einfach zu handhabendes Modulhandbuch. Gute Organisation der parallel laufenden Seminare, sehr detaillierte Skripte online abrufbar, Vorlesungen können Interessen orientiert belegt werden. Proseminare auch als Blockseminar zu empfehlen.
Leider zu wenig Didaktik im Studienverlaufsplan. Teilweise undurchsichtig, was mit dem Erwerb von Kompetenzen angestrebt wird.