Uni Duisburg-Essen

Der Studiengang "sprachliche Grundbildung" ist in zwei große Module aufgeteilt: Literatur I, II, III und Linguistik I, II, III. Literatur ist nicht schwierig, aber viel zum auswendig lernen. Eine Veranstaltung in Lit I ist mit Folien, die andere (Literaturgeschichte) ohne Folien. Ich empfehle unbedingt IMMER zu Literaturgeschichte zu gehen, weil die Klausur vor allem auf Literaturgeschichtsinhalte basiert. Linguistik I dagegen ist nicht schwer, nur man muss sich früh und schnell für die Seminare einschreiben (vor allem im zweiten Semester). Grundschullehramt basiert u.a. auf Germanistik und von daher muss man da durch. Vor- und Nachbereitung ist der Schlüssel zum Erfolg. Studium ist nicht Schule!

Der Didaktikteil der Module ist sehr interessant. Es gibt Einblicke in die tatsächliche Arbeit eines Lehrers und auch Verhalten- und Denkweisen von (Grundschul-) Schülern.
Inhaltlich geht es meistens über das Ziel hinaus, aber laut den Dozenten kann man "die Inhalte besser lehren, wenn man mehr über das Thema weiß und versteht". Des Weiteren sind die Inhalte an sich nicht schwierig zu verstehen und machen auch Sinn (wäre schlecht wenn nicht). Ein/e Dozent/in kann das Thema allerdings nur bedingt erklären, da gibt es Tutorien oder andere Kommilitonen, die es besser erklären können. Auch hier gilt wie bei vielen Studiengängen: Wer zuerst kommt, mahlt zuerst. D.h. dass man sich früh (am Besten am Anfang) für Seminare und Übungsgruppen anmeldet, um zugelassen zu werden.

Die Uni vermittelt einem den Stoff gut. Es ist toll dass alles nah bei einander auf dem Uniklinikumgelände ist. Es gibt eine schöne Bibliothek ebenfalls auf dem Gelände und viele Veranstaltungen auf denen man auch Leute aus anderen Semestern kennenlernt.

Bisher gefällt mir mein Studiengang Erziehungswissenschaft sehr gut. Ich habe das Gefühl dort gute Qualifikationen erwerben zu können, um meinen späteren Job mit den nötigen Kompetenzen gut zu meistern. Des Weiteren sind die Möglichkeiten, die man nach seinem Abschluss mit dem Studium erworben hat wahnsinnig vielfältig. Man kann quasi mit allen Altersgruppen zusammenarbeiten (von kleinen Kindern, bis hin zu älteren Leuten). Auch der praktische Aspekt in Form eines Praktikums gefällt mir sehr gut. Alles in Allem bin ich sehr zufrieden und hoffe, dass das auch so bleibt!

Sehr interessantes Studienfach und die Dozenten sind super nett und helfen gerne bei Problemen. Im Labor ist es manchmal etwas anstrengend, weil dort meistens eine Mitarbeiterin ist, die nur englisch spricht. Mit den Kommilitonen komm ich auch sehr gut klar, oft ist Teamwork angesagt.

Interessante und gut strukturierte Inhalte, gute Organisation und Betreuung durch Dozenten und Mentor, nette und kompetente Dozenten, sehr gute Struktur und guter Aufbau des Studiengangs, vielfältige Wahlmöglichkeiten im Vertiefungsstudium mit vielen Schwerpunkten.

Einzige Fakultät in ganz Deutschland, die Interne Revision als Vertiefung anbietet und einen Lehrstuhl für Interne Revision und Corporate Governance hat. Die Profs sind jung und motiviert. Die Organisation und Betreuung durch das Studierende Service lässt nichts zu wünschen über.

An der Uni DUE hast du bei (gewissen Dozenten) auf immer einen praktischen Teil mit im Seminar was gerade im Bereich der Pädagogik nicht immer der Fall ist.
Die Veranstaltungen sind abwechslungsreich und meiner Meinung nach gut thematisch aufgebaut.

Ich empfehle die Uni weiter.

Ich habe sehr gute Erfahrungen machen können. Man setzt sich mit der Literaturwissenschaft,Sprachwissenschaft und der Landeswissenschaft auseinander. Die Bibliothek an der Universität in Essen bietet sehr viel Ruhe und genug Plätze an, um lernen zu können. Die Literatur ist sehr interessant. Man behandelt in den Vorlesungen gemeinsame Stücke von bedeutenden Schriftstellern, wie zum Beispiel Fuente Ovejuna von Lope de Vega. Daneben gibt es natürlich auch die Bildungswissenschaft, so wie Lehr-Lernpsychologe oder die professionelle Pädagogik. Es sind sehr anspruchsvolle Module, aber auch diese sind gut gestaltet und man lernt viel darüber wie man mit den Schülern später im Unterricht umzugehen hat.

Gute Erfahrungen. Man muss nur Zeit investieren können. Wenn man nicht gerne ließt bzw. gerne Texte schreibt ist bei diesem Studiengang falsch. Man muss seine Freizeitgestaltung danach richtig was man für die Uni machen muss jedoch ist dies in jedem Studiengang erforderlich.

Gute Erfahrungen und man lernt viel ist jedoch sehr viel. Es wird viel Zeit beansprucht. Ich kann sowohl die Hochschule als auch diesen Studienganz empfehlen, jedoch muss mal darauf vorbereitet sein viel zu lesen und sehr viel schriftlich zu machen. Man muss viel investieren.

Das Studium ist sehr theorielastig, jedoch auch interessant, wenn man sich für die Wirtschaft begeistern kann. Das Studium ist nicht eintönig da man viele verschiedene Einblicke durch die vielen Module gewinnt. Die Mathematik wird in diesem Studiengang vorausgesetzt, jedoch reicht das Grundwissen, um mitzukommen.

Bin bisher ganz zufrieden mit allem. Die Professoren sind ganz nett und helfen einen bei Fragen. Zudem gibt es viele Richtungen in denen man sich vertiefen könnte. Auch gefällt mir das Malussystem sehr gut, welches einem die Angst nimmt nach dem 3. Versuch komplett zu scheitern.

Das Studium ist super interessant aber genauso schwierig und doch manchmal sehr ätzend zugleich. Man muss es lieben, um es auszuhalten. Wer gerne viel schreibt und mal gerne philosophiert ist hier genau richtig! Man darf ebenfalls nicht vergessen, dass Deutsch eine sehr anspruchsvolle Sprache ist und man sich kontinuierlich verbessern muss!

Da ich Grundschullehramt studiere, bleibt mir leider nichts anderes übrig, als dieses Fach wählen zu müssen. Meiner Meinung nach für diesen Studiengang viel zu anspruchsvoll im Hinblick darauf, was man letztendlich in den Grundschulen lehrt. Es ist trotzdem machbar und durch mehrere Tutorien und Übungen hilfreich dargeboten. Achtung: hohe Durchfallquote!

Leider gibt es sehr viele unbenotete Leistungen mit wenigen Credit points, obwohl es 30 Seiten sein müssen. Anders herum, gibt es für manche Klausuren, so viele CPs wie für die Bachelorarbeit. Das Verhältnis ist unglaublich unfair und ungerechtfertigt verteilt! Auch hier das gleiche wie im meinem anderen Studienfach Deutsch: es werden immer zu wenig Kurse angeboten und man muss um die Plätze kämpfen. Es wäre undenkbar die Kurse nach Interesse zu legen.

Jedes Semester ist es das Gleiche: viel zu wenig Kurse für die Studierenden. Teilweise wird die Schuld den Studierenden in die Schuhe geschoben und es müssen teilweise sogar Semester dran hängen müssen. Die Veranstaltung haben meistens Nicht die Inhalte, die vermittelt werden sollen.

Der Studiengang (in Bezug auf Lehramt) ist nicht immer einfach, aber am Ball bleiben lohnt sich! Man hat später gute Berufschancen.
Viele Studienfächer erschweren einem das Weiterkommen und man muss sich intensiv damit auseinandersetzen, wie beispielsweise "Recht für Ökonomen" oder "Deskriptive Statistik".

Der Master ist super. Total interaktiv, eine kleine Gruppe und man nimmt einfach unheimlich viel mit. Genau das richtige also für jemanden, der gerne Gründen möchte oder sich im Bereich Innovationsmanagement sieht. Wer sich nur berieseln lassen möchte ist hier definitiv falsch!

Sehr viel umfassendes, interessantes Studienfach für Studenten mit einer gewissen Affinität für Mathematik und Naturwissenschaften.
Zudem erlernt man viel Fachwissen, auch für umliegende Bereiche des direkten Maschinenbaus (zum Beispiel Projektmanagement).