Sprachliche Grundbildung (B.A.) Lehramt
Studiengangdetails
Das Studium "Sprachliche Grundbildung" an der staatlichen "Uni Duisburg-Essen" hat eine Regelstudienzeit von 6 Semestern und endet mit dem Abschluss "Bachelor of Arts". Der Standort des Studiums ist Essen. Das Studium wird als Vollzeitstudium angeboten. Insgesamt wurde das Studium bisher 27 Mal bewertet. Dabei hat es im Durchschnitt 3.6 Sterne erhalten und liegt somit unter dem Bewertungsdurchschnitt der Universität (3.7 Sterne, 2505 Bewertungen im Rating). Besonders gut wurden die Kategorien Literaturzugang, Digitales Studieren und Studieninhalte bewertet.
Lehramt (Grundschule)
Alternative Studiengänge
Grundschullehramt an der UDE
Sprachliche Grundbildung (B.A.) Lehramt
Ich befinde mich jetzt im ersten Mastersemester und bin recht zufrieden. Man muss bedenken, dass trotz Grundschullehramt, die Inhalte anspruchsvoll sein können. Insbesondere das Fach Mathematik sollte hierbei nicht unterschätzt werden. Das Bachelorstudium ist viel an Fachwissen orientiert, wohingegen das Masterstudium sich mehr um die Fachdidaktik bezieht. Sachunterricht ist sehr vielseitig und deckt viele Bereiche des natur- und gesellschaftswissenschaftlichen Spektrums ab.
Allgemeines
Sprachliche Grundbildung (B.A.) Lehramt
Das Studium enthält viel allgemeines zur Literaturgeschichte etc, welches man meines Erachtens weglassen könnte. Aber auch Bereiche wie grammatikalische Grundbildung und Kinderliteratur sind vorhanden. Ich hätte mir mehr Praxisbezug gewünscht. Zusammenfassend ist er in Ordnung.
Wenig Praxisorientierung
Sprachliche Grundbildung (B.A.) Lehramt
Meine Erfahrungen waren bisher meist positiv. Die Dozenten sind sehr nett und geben sich große Mühe jedem Studierenden gerecht zu werden. Die Studieninhalte sind interessant aber leider oft von der späteren Praxis im Beruf weit entfernt, weshalb ich mir einen größeren Praxisbezug wünschen würde.
Interessen entwickelt
Sprachliche Grundbildung (B.A.) Lehramt
Während des Studiums ist mir bewusst geworden, dass es darüber hinaus geht, dass man „nur“ die Sprache studiert. Man muss philosophieren und Kontextwissen z. B. über die Epochen besitzen um die ganzen Literaturen zuzuordnen. Vor allem entwickelt man in diesem Weg die eigene Persönlichkeit.
Alle wichtigen Dokumente werden online gestellt. Die Dozenten sind erreichbar.
Weiterempfehlungsrate
- 96% empfehlen den Studiengang weiter
- 4% empfehlen den Studiengang nicht weiter