Uni Osnabrück

Neben einigen wichtigen Grundlagen, wie der empirischen Sozialforschung oder einigen soziologischen Theorien hast du in diesem Studiengang, der sich aus Soziologie und Politik zusammensetzt, die Möglichkeit deine eigenen Interessen in deinem Studienverlauf miteinfließen zu lassen. Darunter fällt unter anderem die Wahl spezieller Soziologien, wie zum Beispiel Jugend-, Familien-, Essens- oder Geschlechtersoziologie. Aber auch die Soziologie der Liebe oder eine Einführung in die Kriminologie kann belegt werden. Für jeden Geschmack ist also etwas dabei, daher kann ich diesen Studiengang nur weiterempfehlen!

Man bekommt sehr viel Input, hat aber auch viele Möglichkeiten selbst zu recherchieren. Die Dozenten sind alle sehr kompetent und auch sehr hilfsbereit bei Fragen. Ich finde es sehr gut so viele Seminare zu haben, weil dann viel mehr diskutiert werden kann als in einer großen Gruppe.

Ich bin jetzt im 4. Semester des bachelors für Wirtschaftswissenschaften und ich bin bisher sehr zufrieden mit dem Ablauf des Studiums.
Als erstes ist zu erwähnen, dass man in den ersten 2 Semestern 30 ECTS-punkte erreichen muss (aus maximal 60 erreichbaren Punkten). Das finde ich schon eine sehr gute Sache, da man motiviert wird zu lernen und dadurch auch in den nächsten Semestern die Veranstaltungen nicht mehr so überfüllt sind ;)

Den Aufbau der Veranstaltungen finde ich...Erfahrungsbericht weiterlesen

Sehr organisiert, besonders für Menschen zu Empfehlen, die nicht gern Klausuren schreiben dafür aber gerne Recherchieren und Hausarbeiten schreiben. Man bekommt einen guten Überblick über die Epochen und kann sich selbst seine Schwerpunkte setzten. Außerdem muss man viel nebenbei lesen und vorbereiten, Englischkenntnisse sind in einigen Seminaren zum Beispiel vorausgesetzt. Sicherlich ist der Ablauf gut durchdacht und anspruchsvoll ist es insofern, dass man eigenständig Hausarbeiten schreiben mu...Erfahrungsbericht weiterlesen

Ich werde Lehrerin und werde hier zur Künstlerin ausgebildet. Es gibt wenige Seminare, die Kunstgeschichtliche Hintergründe abdecken. Natürlich machen die vielen praktischen Kurse Spaß, das Problem ist nur, dass ich lieber zur Kunstvermittlerin ausgebildet werden will.
Bestimmt ist das Studium durchdacht, die Lehrveranstaltungen sind den insofern anspruchsvoll als dass man wirklich was tun muss um den Kurs zu bestehen, allerdings kann eine praktische Arbeit nur subjektiv bewertet werden. Die Seminarplätze sind wahrscheinlich ausreichend, allerdings gibt es in Fotographie immer zu wenige Plätze(3 Kurse á 8 Plätze für ca. 70 neue Studenten im Jahr + alle aktuell eingeschriebenen). Die Dozenten sind bestimmt total kompetent, sind ja alles Künstler, nur 2 davon haben das studiert was sie unterrichten.

In den ersten beiden Semestern belegt man eine Ringvorlesung, durch die man Einblick in alle Themengebiete der Biologie erhält. Dadurch kann man bei der späteren Wahl der Grundmodule viel besser abschätzen, welche von diesen einem persönlich mehr Spaß machen werden oder den meisten Mehrwert bieten.

Im Mathestudium für Gymnasiallehramt werden die Inhalte auf wissenschaftlicher Basis vermittelt. Dadurch haben die Inhalte nur sehr wenig mit der Schulmathematik zu tun,es geht vielmehr darum Hintergründe und Beweise für die vorher in der Schule angewendeten Regeln kennenzulernen.

Das Studium des Faches Sachunterricht ist sehr praxisorientiert, was sich vor allem in den Seminaren widerspiegelt. Hier werden explizit Themen aufgegriffen, die in der Grundschule behandelt werden. Dazu können die Studierenden eigene Ideen entwickeln und präsentieren. Es wird auch verlangt, seine Unterrichtsideen und
-entwürfe didaktisch und methodisch zu begründen, was eine gute Vorbereitung für das spätere Referendariat und den den darauffolgenden Unterrichtsdienst ist.

Das größte Problem im Fachbereich Germanistik besteht darin, dass zu viele Studierende aufgenommen werden, die Seminare aber nicht für eine solch hohe Zahl ausgerichtet ist. So kann es passieren, dass für ein Seminar 50 Plätze vorgesehen sind, aber weit aus mehr Studierende Interesse an dem Seminar haben und dadurch eine Warteliste von weiteren 50 Teilnehmer*innen entstehen kann. Das gilt gleichermaßen auch für Vorlesungen. Auch diese sind häufig für weitaus weniger Studierende vorgesehen. Da die Vorlesungen in der Germanistik von allen Lehramtsstudierenden (Grund-, Haupt-, Realschule, Gymnasium und berufsbildende Schulen) besucht werden müssen, ist unverständlich, wie für eine Vorlesung dann nur 100-200 Plätze angeboten werden, wenn doch aber mindestens 300 oder mehr benötigt werden.

Am meisten Spaß macht mir die auseinander Setzung der vier Evangelien. Johannes, Lukas, Markus und Matthäus. Alle schreiben etwas unterschiedliches, aber dann auch wieder die selben Dinge. Vor allem Johannes weicht sehr von den anderen ab, die Frage ist warum. Solche Fragen stellen wir uns und behandeln wir in den Vorlesungen. Verschiedene Verse oder Abschnitte werden verglichen und ausgewertet.

Ich war schon vor dem Studium an der katholischen Religion interessiert, doch durch das Studium hat sich meine Blickweise nochmals verändert. In der Religion sind so viele moralische Grundlagen zu finden die auch für uns heute wichtig sind, wie die nächsten Liebe und das Gott niemals unterschieden hat auf Grund von Rasse oder Geschlecht. Daran können sich heute viele ein Beispiel nehmen.

Bei Volkswirtschaft denkt man es geht um einen Bereich oder das es nicht so vielschichtig ist, dies ist aber gar nicht so. Für VWL benötigt man so viele Kenntnisse in so vielen verschiedenen Bereichen und auch eine Menge Talent und Ehrgeiz um durch das Studium zu kommen, das es viele doch unterschätzen.

Ich bin Erstsemester und habe mich sofort reingefunden, als ersti kann ich sagen, dass man vieles sofort versteht und kennenlernt. Die Veranstaltungen sind oftmals sehr interessant und klar verständlich. Was die Dozenten angeht, kann man natürlich sagen das sich das immer ändert, aber alles in allem bin ich mit denen auch sehr zufrieden viele helfen auch in Sonderfällen oder auch als ersti um alles besser zu verstehen.
Die Universitätsausstattung ist echt wundervoll, echt sehr zufrieden.

Die Vorurteile lassen auf einen eher trockenen Studiengang mit Fokus auf vielseitigem Auswendiglernen vermuten.
Aber aus eigener Erfahrung kann ich das definitiv widerlegen! Natürlich ist auch das Studium der Rechtswissenschaften mit einem hohen Lernaufwand verbunden. Aber durch die vielseitigen Arten der Dozenten, zu unterrichten, fällt es einem dadurch um einiges einfacher, sich im Studium zurechtzufinden.

Am Anfang hat man recht viele ätzende Seminare durch die man einfach durchkommen muss. Ab dem 3/4 Semester hat man dann mehr Wahlmöglichkeiten coole und echt interessante Seminare zu wählen. Die Dozenten sind zum Großteil recht cool, wobei viele von denen grade auch gehen... insgesamt macht es Spaß!

Man kennt irgendwann alle Musiker und jeder kommt klar - das ist dann eine echt entspannte Arbeitsatmosphäre. Das Studium ist sehr auf Lehramt ausgelegt, aber man lernt trotzdem sehr viel Musikwissenschaftliches und auch künstlerisches. Die Dozenten sind z.T. Sehr sehr gut, ein paar langweilige Vorlesungen gibt es ja immer...

Vor allem im Bereich der Literatur habe ich viele interessante Kurse besucht. Wie viel aus so einem Kurs mitgenommen werden kann ist absolut vom Dozenten abhängig. Im master schließt sich an jedem dieser Kurse eine Hausarbeit an. In der Fülle kann dies recht voll gepackte “Semesterferien” bedeuten.

Vor allem im master war mein Kunststudium für mich ein Ausgleich zu den vielen Hausarbeiten und Klausuren in meinem anderen Fach. In meinem Atelier konnte ich durchatmen und mich auf meine Malereien konzentrieren. Der Zeitaufwand im Studium ist groß, aber für mich war es immer die schönere Art zu arbeiten. Natürlich gibt es sich hier Hausarbeiten und Abgabetermine, aber das Stresslevel ist dabei deutlich geringer.