Pädagogische Hochschule Freiburg

Die Prüfungsergebnisse kommen oft erst 1 Woche vor dem Beginn des nächsten Semester. Es sind schon Teilnoten von Modulprüfungen verloren gegangen. Aber insgesamt am Studium gefällt mir, dass es sehr viele didaktische Inhalte gibt und dass wir das semesterübergreifende Praktikum bereits im Bachelor haben. Und nicht wie andere Lehramtsstudenten erst im Master.

- Dozenten fast ausnahmslos kompetent
- interessante und praxisnahe Lehrveranstaltungen
- teilweise Überschneidungen der Vorlesungen der Pflichtfächer
- teilweise zu wenig Plätze
- studienverlauf in der Regelstudienzeit machbar
-gutes Essen in der Mensa
- ausreichende Bibliothek.

Für mich persönlich ist das Mathematik Studium an der PH bisher nicht der volle Erfolg gewesen. Viele fachliche Inhalte sind irrelevant und die Didaktik wirkt gerade in den ersten Semestern ohne realen Praxisbezug eher abstrakt. Für mich wäre im Nachhinein Deutsch die bessere Fachwahl gewesen.

Musik zu studieren bedeutet Musik zu machen und zu leben. An der PH in Freiburg wird primär der Fokus auf Didaktik gelegt und im Gegensatz zu anderen Fächern teilweise auch mit Kindern gearbeitet. Das rein Musikalische Vorankommen lässt vermutlich aus finanziellen Gründen zu wünschen übrig, doch da ist es wichtig sich selbst zu organisieren, um die Musik im Mittelpunkt zu haben.

Bei dem Studium mit dem Schwerpunkt Erwachsenenbildung ist das erste Semester dazu da, um alle Studierenden auf den gleichen Stand zu bringen. Im zweiten und dritten Semester finden Projektarbeiten statt, welche in Unternehmen oder an der Hochschule gemacht werden können. Insgesamt wird man während der gesamten Zeit gut betreut und die Mischung aus Selbststudium und Seminaren bzw. Vorlesungen ist sehr gut.

Die PH Freiburg liegt wunderschön am Rand des Schwarzwalds. Fast alle Vorlesungen finden auf dem kleinen Campus statt, man kommt hier sehr schnell von A nach B. Die Mensa ist abwechslungsreich und hat für die Größe eine ordentliche Auswahl und bietet auch häufig vegane Alternativen an. Das Studium stellt man sich von Anfang an selbst zusammen. Es gibt keine festen Stundenpläne die einzuhalten sind. Leider muss man manchmal mehrere Semester auf einen Platz für sehr beliebte Kurse warten, die Kapa...Erfahrungsbericht weiterlesen

Das Studium an sich ist super. Nur die Hochschule selbst ist manchmal ein bisschen unorganisiert. Was aber auch daran liegen kann, dass ich einer der ersten Bachlorstudiengänge war und die Abläufe noch nicht ganz eingespielt waren. Dadurch muss der Student selbst viel organisieren. Aber man gewöhnt sich an alles. :)

Der konsekutive Master-EW in dem Fachbereich Sozialpädagogik verspricht eine Mischung aus Soziologie, Pädagogik und Psychologie. Individuelle Interessenwahl ist möglich, allerdings liegt der Fokus der Hochschule klar auf postmodernen Theorien und Gender-Wissenschaften.

An der pH gibt es tolle Dozenten, die einem das Fach nahe bringen. Ich hatte stets Spaß an den neuen Inhalten. Organizationstechnisch gab es jedoch öfter Schwierigkeiten. Die Veranstaltungen sind sowohl theoretisch als auch praktisch anspruchsvoll und bieten einen großen Mehrwert.

Man sollte schon vor dem Lehramtstudium Gelegenheiten nutzen, um den Beruf kennenzulernen und sicherzustellen, ob es das richtige für einen ist. Das Praxissemester nach 8 Semestern ist sehr spät angelegt in diesem Studium. Das Studium an sich ist gut machbar und bietet sehr interessante Vorlesungen zur Auswahl.

Die Veranstaltungen sind vielfältig und decken damit ein breites Spektrum ab von der Theorie bis in die Praxis. Das Verhältnis zwischen Studierenden und Dozierenden ist entspannt. Im Studium bleibt viel Raum für die Entfaltung der eigenen Künstlerpersönlichkeit, das schätze ich sehr.

Die angebotenen Veranstaltungen sind sehr vielfältig und praxisorientiert. Das Verhältnis unter den Studierenden und auch zwischen Studierenden und Lehrenden ist sehr gut. Für mich ist die Mischung aus praktischen und theoretischen Lerninhalten ideal!

Vieles über die Welt gelernt und wie man es richtig weitergeben kann. Außerdem auch was es heißt Geographie so zu vermitteln, dass die Schüler Spaß am Unterricht haben. Denn Geographie ist nicht unbedingt ein Thema, dass jedem liegt und daher sollte man darauf achten, dass für viele etwas dabei ist.

Man lernt seine Zeit einzuteilen und für sich selbst und sein Tun verantwortlich zu werden. Auch ist es sehr Praxisverbunden, was ich für sinnvoll halte. Mehr Praxis wäre natürlich noch viel besser aber ist ja leider bei einem Vollzeitstudium nicht möglich.

Der Studiengang Erziehungswissenschaften bietet eine große Auswahl an verschiedenen Schwerpunkten. Es ist möglich im laufe des Studiums auszuwählen welcher Bereich vertieft werden soll z.B. Erwachsenenbildung, Sozialpädagogik, Soziologie, Psychologie.

Das Mathe Institut ist vergleichsweise gross. Besonders ist, dass in den Lehrveranstaltungen sehr viel aus der eigenen Forschung präsentiert wird. Diesbezüglich ist das Mathe Institut ein Vorreiter, wenn es um didaktische Forschung geht. Insgesamt fühlt man si h als Student gut aufgehoben.

Im Studiengang Englisch gibt es einige sehr gute Dozierende, und einige sehr schlechte. Hier wäre es längst überfällig eine Stelle neu zu besetzen, aber nichts geschieht. Es gibt viele nützliche, praktische Seminare, z.B. Zur richtigen englischen Aussprache.