Pädagogische Hochschule Heidelberg
Keplerstraße 87
69120 Heidelberg
Profil der Universität
- Hochschultyp
- Staatliche Universität
- Studiengänge
- 33 Studiengänge
- Studierende
- 4.534 Studierende
- Professoren
- 73 Professoren
- Dozenten
- 222 Dozenten
- Standorte
- 8 Standorte
- Gründung
- Gründungsjahr 1962
- Hauptstandort: Deutschland
Die Pädagogische Hochschule Heidelberg versteht sich als bildungswissenschaftliches Kompetenzzentrum, das regional, national und international wirkt. Eine Kernaufgabe der Hochschule ist die Ausbildung von professionellen Fach- und Führungskräften für pädagogische Berufe: Über 4.500 Studierende werden von knapp 300 fest angestellten ProfessorInnen und Lehrenden sowie vielen zusätzlichen Lehrbeauftragten in pädagogischem Grundwissen, Fachwissenschaften und Fachdidaktiken ausgebildet.
Kontakt zur Universität
-
+49 (0)6221 477-0
Videogalerie
- PH Heidelberg - Die Hochschule für Bildungs-Expert*innen der Zukunft
- Forschen an der PH Heidelberg
- Beratung und Service an der PH Heidelberg
- Historischer Standort und vielseitige Kulturszene
- Anmelden und Einschreiben
Die PH Heidelberg hat sich zum Ziel gesetzt, pädagogische Fach- und Führungskräfte mit einem klaren Profil aus dem Studium zu entlassen. Dieses Ziel verfolgen Studierende, Lehrende und Verwaltung gemeinsam.
Die Absolvent*innen der Pädagogischen Hochschule zeichnen sich dadurch aus, dass sie
- gleichermaßen wissenschaftlich fundiert wie praxisbezogen ausgebildet sind,
- zur Verwirklichung von Inklusion in Bildungsprozessen fähig sind,
- vernetzt und interdisziplinär denken,
- über Kompetenzen zur Beratung im Bildungsbereich verfügen und
- im Bewusstsein der Verantwortung für sich selbst und andere handeln.
Quelle: Pädagogische Hochschule Heidelberg
Die PH Heidelberg versteht sich als Kompetenzzentrum und Motor für bildungswissenschaftliche Forschung und Lehre in der Metropolregion Rhein-Neckar und punktet mit den Forschungsschwerpunkten Lehrer*innenprofessionalität, Unterrichts- und Schulentwicklung, sowie Diversität und Inklusion.
Der Bereich der Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses wird an der PH Heidelberg großgeschrieben. Im Jahr 2014 wurde die Graduate School eröffnet, welche den überfachlichen Rahmen für die Qualifizierung des bildungswissenschaftlichen Nachwuchses der Hochschule bildet. Die Graduate School steht für eine nachhaltige Förderung von Young Researchers und bietet ihren Mitgliedern umfangreiche Unterstützungsangebote: Die Nachwuchswissenschaftler*innen der PH Heidelberg profitieren von einem exklusiven, überfachlichen Qualifikationsprogramm, einem individuellen Mentoring durch erfahrene Persönlichkeiten aus Wissenschaft und Wirtschaft, Coaching-Angeboten sowie vielem mehr.
Quelle: Pädagogische Hochschule Heidelberg
Als erste Anlaufstellen stehen die Telefonhotline, die unter +49 6221 477-555 erreichbar ist und für die lehramtsbezogenen Studiengänge das Portal
OnlineBeratungLehramt zur Verfügung. Studienanfänger*innen können sich umfassend in den Beratungstagen (BeTa) zu Beginn jedes Semesters über diverse Themen informieren (z. B. Stundenplangestaltung)
Das Student Service Center ist eine zentrale Anlaufstelle für alle Studierenden, die etwa Fragen zu ihrem Studium, zu Prüfungen oder zum Auslandsstudium haben. Darüber hinaus gibt es spezielle Studienberatungen zu Fach- oder Studiengangwechsel, für Studien-interessierte mit ausländischer Schulbildung sowie zu fach- und studiengangspezifischen Themen. Im Download- und Informationscenter auf der Homepage der Hochschule können sich Studierende alle studienrelevanten Dokumente und Informationen herunterladen.
Quelle: Pädagogische Hochschule Heidelberg
Heidelberg steht nicht nur für das weltberühmte Schloss, Deutschlands älteste Universität, eine traditionsreiche Pädagogische Hochschule und geschichtsträchtige Altstadtgassen, sondern auch für einen modernen Wissenschafts- und Wirtschaftsstandort von internationalem Ruf und eine höchst lebendige und vielseitige Kulturszene.
Es gibt viele Cafés, Clubs und Kneipen; vor historischer Kulisse kann man im Kino, Zoo, Theater oder auf Konzerten Spaß haben. Sehenswürdigkeiten wie der Kornmarkt, die Alte Brücke und die Altstadt können dabei fast nebenher besichtigt werden. Veranstaltungen wie die Heidelberger Schlossfestspiele, die Schlossbeleuchtungen oder Ausstellungen im Kurpfälzer Museum laden zum Staunen ein.
Quelle: Pädagogische Hochschule Heidelberg
Studieninteressierte können sich bereits im Vorfeld umfassend auf den Seiten der PH Heidelberg z. B. über Zulassungsvoraussetzungen und Auswahlverfahren informieren.Die Pädagogische Hochschule Heidelberg lässt Bewerber*innen für viele Studiengänge sowohl zum Sommer- als auch zum Wintersemester zu. Die Bewerbungsfristen für die Bachelorstudiengänge enden jeweils am 15.01. für das Sommer- und am 15.07. für das Wintersemester.
Die Bewerbungen werden auf elektronischem Wege eingereicht. Dazu registrieren sich die Bewerber*innen im Online-Bewerbungsportal.
Quelle: Pädagogische Hochschule Heidelberg
Dokumente & Downloads
Gut zu wissen
Wie gut ist die Anbindung mit öffentlichen Verkehrsmitteln?
- Sehr gut 77%
- Viel Lauferei 22%
- Schlecht 1%
beurteilen die Anbindung mit öffentlichen Verkehrsmitteln als sehr gut.
Wie hoch ist der Flirtfaktor an Deiner Hochschule?
- Sehr hoch 4%
- Ab und an geht was 31%
- Nicht vorhanden 65%
sagen, dass an dieser Hochschule kein Flirtfaktor vorhanden ist.
Hast Du einen Studentenjob?
- Ja 66%
- In den Ferien 11%
- Nein 23%
haben einen Studentenjob.
Standorte der Universität
-
Standort Altbau
Keplerstraße 87
69120 Heidelberg
+49 (0)6221 477-0 -
Standort Czernyring
Czernyring 22/10-12
69115 Heidelberg
-
Standort Neubau
Im Neuenheimer Feld 561
69120 Heidelberg
-
Standort Neue PH
Im Neuenheimer Feld 560-562
69120 Heidelberg
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Standort Quinckestraße
Quinckestraße 72
69120 Heidelberg
-
Standort Sport
Im Neuenheimer Feld 720
69120 Heidelberg
-
Standort Technologiepark
Im Neuenheimer Feld 517 und 519
69120 Heidelberg
-
Standort Zeppelinstraße
Zeppelinstraße 1 und 3
69121 Heidelberg
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545 Bewertungen von Studierenden
Seminar in den Seminaren Top
Das Seminar in den gewählten Fächern ist sehr gut und bereitet einen auch gut auf das spätere Lehrerleben vor (bei mir: Mathe und Biologie).
In den Erziehungswissenschaften ist es größtenteils genau anders herum. Auch im Masterstudiengang ist es nicht mehr zeitgemäß. Es werden Bilder analysiert und Texte, vor über 500 Jahren. Leider nichts, was einen weiter bringt.
Super spannend
Physik (Sekundarstufe I) (B.A.) Lehramt
Ursprünglich habe ich ein andere Fach studiert und dann erst zu Physik gewechselt. Die beste Entscheidung! Super Nette Dozent*innen und super coole Vorlesungen und Seminare. Physik studieren nicht so viele, dementsprechend klein und sehr angenehm sind die Seminare, Vorlesungen und Tutorien.
Mein Studium: Kindheitspädagogik
In Heidelberg zu leben ist sehr schön. Die Stadt ist toll und die Erfahrung selbst alles wie einkaufen, Planung und Wohnen zu machen ist sehr empfehlenswert für die Selbstständigkeit. Man merkt wer man alleine ist und worauf man Wert legt. Schon allein deshalb ist das Studium toll, aber auch die Themen im Studium sind sehr interessant! Ich habe gemerkt, wie ich überall bei Eltern- Kind Situationen eine Verbindung zum Studium...Erfahrungsbericht weiterlesen
Didaktik orientiert und zu wenig Praxis
Technik (Sekundarstufe I) (B.A.) Lehramt
Leider ist die PH nicht besonders gut ausgestattet was Material und Werkzeug angeht, was manche Projekte nicht oder nur sehr schwer möglich macht. Die Lehre ist sehr theoretisch aufgezogen und es kommt nicht selten vor das Studis im ISP aber auch im Ref keine Ahnung haben wie wichtige Maschinen funktionieren.
Studiengänge
| Studiengang | Bewertungen |
|---|---|
|
Alltagskultur und Gesundheit (Sekundarstufe I)
Bachelor of Arts
Lehramt
|
7 |
|
Aufbau Lehramt Sonderpädagogik
Master of Education
Lehramt
|
20 |
|
Bildung im Primarbereich (Grundschule)
Bachelor of Arts
Lehramt
|
131 |
|
Bildungswissenschaften
Master of Arts
Infoprofil
|
6 |
|
Biologie (Sekundarstufe I)
Bachelor of Arts
Lehramt
|
14 |
|
Chemie (Sekundarstufe I)
Bachelor of Arts
Lehramt
Noch nicht bewertet
|
0 |
|
Deutsch (Sekundarstufe I)
Bachelor of Arts
Lehramt
|
7 |
|
Digitale Bildung für nachhaltige Entwicklung
Master of Arts
Infoprofil
|
2 |
|
E-Learning und Medienbildung
Master of Arts
Infoprofil
|
11 |
|
Englisch (Sekundarstufe I)
Bachelor of Arts
Lehramt
|
8 |
|
Ethik (Sekundarstufe I)
Bachelor of Arts
Lehramt
|
1 |
|
Französisch (Sekundarstufe I)
Bachelor of Arts
Lehramt
|
3 |
|
Frühkindliche- und Elementarbildung
Bachelor of Arts
Infoprofil
|
43 |
|
Gebärdensprachdolmetschen
Bachelor of Arts
Infoprofil
|
11 |
|
Geographie (Sekundarstufe I)
Bachelor of Arts
Lehramt
|
1 |
|
Geschichte (Sekundarstufe I)
Bachelor of Arts
Lehramt
|
7 |
|
Informatik
Bachelor of Arts
Lehramt
Noch nicht bewertet
|
0 |
|
Ingenieurpädagogik
Master of Science
Noch nicht bewertet
|
0 |
|
Kommunale Gesundheitsförderung
Master of Arts
Infoprofil
|
1 |
|
Kunst (Sekundarstufe I)
Bachelor of Arts
Lehramt
|
4 |
|
Lehramt Grundschule
Master of Education
Lehramt
|
29 |
|
Lehramt Sonderpädagogik
Master of Education
Lehramt
|
35 |
|
Mathematik (Sekundarstufe I)
Bachelor of Arts
Lehramt
|
13 |
|
Musik (Sekundarstufe I)
Bachelor of Arts
Lehramt
|
4 |
|
Physik (Sekundarstufe I)
Bachelor of Arts
Lehramt
|
2 |
|
Politikwissenschaft (Sekundarstufe I)
Bachelor of Arts
Lehramt
Noch nicht bewertet
|
0 |
|
Prävention und Gesundheitsförderung
Bachelor of Arts
Infoprofil
|
32 |
|
Profillinie Lehramt Sekundarstufe I
Master of Education
Lehramt
|
34 |
|
Sonderpädagogik
Bachelor of Arts
Lehramt
|
112 |
|
Sport (Sekundarstufe I)
Bachelor of Arts
Lehramt
|
3 |
|
Technik (Sekundarstufe I)
Bachelor of Arts
Lehramt
|
2 |
|
Theologie/Evangelische Religionspädagogik (Sekundarstufe I)
Bachelor of Arts
Lehramt
|
1 |
|
Theologie/Katholische Religionspädagogik (Sekundarstufe I)
Bachelor of Arts
Lehramt
Noch nicht bewertet
|
0 |