Englisch (Staatsexamen) Lehramt
Studiengangdetails
Das Studium "Englisch" an der staatlichen "FAU Erlangen-Nürnberg" hat eine Regelstudienzeit von 7 bis 9 Semestern und endet mit dem Abschluss "Staatsexamen". Das Studium wird in Erlangen und Nürnberg angeboten. Das Studium wird als Vollzeitstudium angeboten. Insgesamt wurde das Studium bisher 70 Mal bewertet. Dabei hat es im Durchschnitt 3.7 Sterne erhalten und liegt somit im Bewertungsdurchschnitt der Universität (3.7 Sterne, 1832 Bewertungen im Rating). Besonders gut wurden die Kategorien Dozenten, Bibliothek und Studieninhalte bewertet.
Studienmodelle
Würde mir ein Präsenzstudium wünschen (Corona)
Englisch (Staatsexamen) Lehramt
Bisher gemischte Erfahrungen. Das Online Studieren fällt ziemlich schwer. Aber ich bin guter Dinge, falls es wieder zu einem normalen Studienverlauf kommt die Erfahrung deutlich besser wird. Dadurch das man die Leute auch in Person kennenlernt ist das auch nochmal ein Motivationsschub einer anderen Art.
Zu viel davon, zu wenig hiervon
Englisch (Staatsexamen) Lehramt
Leider ist das Studium nur wenig an den Lehrer-Beruf angepasst. Gegen Ende des Studiums muss man sich mit Inhalten auseinandersetzen die weder für die Zunkunft, noch für einen selbst interessant sind. In Proseminaren im Modul Literature muss man sich beispielsweise mit Gebieten auseinandersetzen, welche für den Unterricht niemals relevant sein werden. Das ist schade und verschwendete Zeit.
Zu viel und zu wenig
Englisch (Staatsexamen) Lehramt
Ich studiere Grundschullehramt und da macht es überhaupt keinen Sinn englische Gedichtsanalysen zu machen. Auf der einen Seite werden solch irrelevante Sachen behandelt, auf der anderen Seite aber werden wichtige Inhalte weggelassen. Es ist wie in dem Gymnasium. Dummes und stures Auswendiglernen von Sachen, die kein Mensch, egal auf welcher Schule, je gebrauchen könnte.
Allerdings ist das Englisch in der Aussprache und allem bei den Dozenten sehr gut.
Viel Theorie - wenig Anwendungsbeispiele
Englisch (Staatsexamen) Lehramt
Ich studiere Englisch als Hauptfach für mein Grundschullehramtsstudium. Natürlich soll englisch hier vertieft studiert werden, jedoch findet neben den hoch wissenschaftlichen theoretischen Informationen quasi keine Darbietung von Anwendungsbeispielen für den Schulalltag statt. Ich studiere Englisch, weil ich damit mir erhoffe weltweit unterrichten zu können. Während des Studium habe ich aber gelernt dass dafür das Hauptfach nahezu irrelevant ist und man dies mit jedem Hauptfach schaffen kann.
Mittlerweile ist es zu einem Hybrid Studium geworden. Es gibt Veranstaltungen in Präsenz, komplett online und welche die beides anbieten.
Es ist jetzt zur 2G Regel gekommen, was bedeutet dass Menschen die sich nicht impfen lassen können (medizinische Gründe) von der universitäteren Lehre aktiv ausgeschlossen werden. Das kann nicht sein.
Weiterempfehlungsrate
- 91% empfehlen den Studiengang weiter
- 9% empfehlen den Studiengang nicht weiter