PH Karlsruhe

Das Deutsch Studium ist weitestgehend gut. Es gibt viele verschiedene Dozenten und wie an wahrscheinlich vielen Unis gibt es gute und weniger gute Dozent*innen. Alles in allem fehlt leider oft der Bezug zur Praxis. Außerdem hatte ich bisher wenige bis keine Didaktischen Vorlesungen und das am Ende des Bachelors. Zumindest ist es in meiner Prüfungsordnung (PO2015) so. Ich hoffe, dass dies mit der neuen Prüfungsordnung behoben wurde.

Der Studiengang bietet spannende Inhalte sowie Vertiefungen im Bereich der frühen Bildung. Leider finden sich hier einige weniger kompetente Dozierende sowie eine schlechte Organisation der Hochschule wieder. Es ist viel Eigeninitiative gefragt! Nichts desto trotz haben mir die Inhalte des Studium viel Spaß gemacht. Man kann sich gut spezifisch vertiefen und für jedes Problem scheint es eine Lösung zu geben.

Man lernt eher in dem Studiengang wie man das Semester organisiert, da SGF nicht von Organisation geprägt ist. Das Studium macht trotzdem Spaß, jedoch stimmen die Modulbezeichnungen nicht mit dem eigentlich Inhalt überein. Wenn man aber Sport und Pädagogik kombinieren will, ist der Studiengang genau das Richtige.

Das Mathestudium auf Grundschullehramt ist sehr empfehlenswert. Besonders die Didaktik in Mathematik ist sehr gut und wirklich praktisch für die Zukunft. Die Dozenten sind sehr sympathisch und wirklich kompetent. Ich kann es nur weiter empfehlen. Das Studium ist durchaus auch anspruchsvoll. Man sollte Mathe halbwegs können.

Der Studiengang ist spannender als erwartet. Die Themen sind bisher alle interessant. Es macht echt sehr viel Spaß.
Leider ist bei Grundschullehramt der Praxisanteil relativ gering. Dafür bringt es sehr viel für den Job danach und behandelt sehr viele Themen aus dem Sachunterricht.

Sehr nette und kompetente Dozenten, welche immer gut betreuen. Es herrscht ein starker Fokus auf Zoologie und Botanik, leider existieren wenig Veranstaltungen zur Humanbiologie. Gute Begleitveranstaltungen während dem ISP sowie hilfreiche Didaktikvorlesungen.

Gute Vorbereitung auf das Referendariat durch viele Didaktik Vorlesungen sowie gute Begleitveranstaltungen während des integrierten Semesterpraktikums. In den ersten Semestern wird viel Fachliches vermittelt, welches wenig Relevanz für den späteren Beruf darstellt.

Positiv:
- Überwiegend kompetente & symphatische Dozenten / Kommilitonen
- Ansprechende Inhalte & gute fachdidaktische Vorbereitung
- Gute Literaturausstattung

Negativ:
- Oft sehr schlechte Organisation in den neuen Bachelorgängen z.B. Seminarangebote, Prüfungen etc.

Positiv:
- Gute & Interessant Inhalte
- Super Ausstattung
- Überwiegend freundliche & kompetente Dozenten
- Gute Fachliteratur

Negativ:
- Organisation schlecht
- Nicht genügend Dozenten
- Manchmal leichte Unterforderung bzw. Nicht anspruchsvoll genug

Sehr interessante Veranstaltungen und super Seminare, bei denen man schon im ersten Semester sezieren darf. Es ist wirklich viel Stoff aber mit dem nötigen Interesse schafft man das gut.
Klare Empfehlung, da die Dozenten auch sehr engagiert sind und man viel von Ihnen lernt.

Das Studium der Religionspädagogik ist, anders als vermuten lässt, sehr interessant. Besonders schön ist in diesem Studiengang der persönliche Umgang mit den Dozenten, sowie diverse Veranstaltungen, die organisiert werden.
Die Inhalte sind mit viel Praxisbezug.

Es gibt einige Dozenten, welche ihre Inhalte praxisnah vermitteln, diese gehören jedoch zur Ausnahme. Die meisten Seminare und Vorlesungen entsprechen einem Studium der Germanistik, vor allem zu Beginn des Semesters. Zu dieser Zeit sind auch meist die Vorlesungssäle überfüllt, sodass man auf den Treppenstufen sitzen muss, beziehungsweise oftmals auch aus den Vorlesungen "geworfen" wird, also nicht teilnehmen kann. Dies ist auch der Grund, weshalb viele Studenten und Studentinnen ihr Studium nich...Erfahrungsbericht weiterlesen

Viele denken, dass es genügt die Sprache deutsch zu beherrschen, aber da täuschen sie sich oft. Man muss wirklich interessiert und vorbereitet in die Veranstaltungen kommen, sonst wird das nichts. Eine Durchfallquote von 60% ist auch nicht unbedingt motivierend.
Im Großen und Ganzen macht es mir persönlich Spaß.

Durch diesen Studiengang habe ich erst gemerkt, dass alles auf der Welt mit dem Islam zutun hat: die Mathematik, das Fach Erdkunde, die Philosophie etc.
In diesem Studiengang kann man einfach nie genug lernen, die Bildung endet in diesem Fach nie.
Im Großen und Ganzen sind die Lehrveranstaltungen wirklich sehr angenehmen, das Anspruchsvolle ist, dass man arabisch lernen muss.

Die Studieninhalte sind sehr interessant, aber im 1 Semester hat man nur Theorie und gar kein Sport. Man lernt viel über richtige Erziehung, Sportwissenschaften, Anatomie und Ethik.
Es werden jedoch später noch die Pflichtsportarten ( Tanzen, Schwimmen, Leichtathletik,...) durchgenommen!
Die Organisation ist leider nicht so gut.

Ansonsten gefällt mir super!

Man hat im zweiten Modul die Möglichkeit in viele verschiedene Richtungen zu gehen. Man orientiert sich an seinen Interessen. Das Staatsexamen steht bevor und die Dozenten sind hilfsbereit und unterstützen einen. Die Bibliothek hat doch viele Werke nicht oder sind verschwunden.

Die Inhalte zu Beginn im Fach Deutsch sind sehr wissenschaftlich und haben nichts mit dem Lehramtsstudium zu tun. Bei der 1. Klausur gab es eine Durchfallquote von über 60%. Außerdem hat man als Student oft Probleme, in Seminare reinzukommen, weil der Studiengang extrem überfüllt ist und die Kapazitäten der PH zu klein sind. Außerdem lassen die Dozenten auch nur wenig Studierende pro Seminar zu und das führt dann dazu, dass man im Studium schwer/langsam voran kommt. Die Inhalte ab dem 3. Semester werden dann aber mehr schulbezogener und man lernt mehr, über das Lehren an der Schule.

Tolles Fach und geht über den Deutschunterricht aus der Schule weit hinaus. Manche Seminare etwas trocken, aber mit den richtigen Kommilitonen an der Seite schafft man es. Insgesamt sollte man sich schon für die Deutsche Sprache interessieren, ansonsten ist man im falschen Fach!