Studiengangdetails

Das Studium "Mathematik" an der staatlichen "Uni Koblenz-Landau" hat eine Regelstudienzeit von 4 Semestern und endet mit dem Abschluss "Master of Education". Das Studium wird in Koblenz und Landau in der Pfalz angeboten. Das Studium wird als Vollzeitstudium angeboten. Insgesamt wurde das Studium bisher 20 Mal bewertet. Dabei hat es im Durchschnitt 3.7 Sterne erhalten und liegt somit über dem Bewertungsdurchschnitt der Universität (3.3 Sterne, 1642 Bewertungen im Rating). Besonders gut wurden die Kategorien Dozenten, Lehrveranstaltungen und Studieninhalte bewertet.

Studienmodelle

Bewertung
88% Weiterempfehlung
Weiterempfehlung
88%
Regelstudienzeit
4 Semester tooltip
Studienbeginn
Sommer- & Wintersemester
Abschluss
Master of Education
Unterrichtssprachen
Deutsch
Standorte
Koblenz, Landau in der Pfalz
Bewertung
100% Weiterempfehlung
Weiterempfehlung
100%
Regelstudienzeit
4 Semester tooltip
Studienbeginn
Sommer- & Wintersemester
Abschluss
Master of Education
Unterrichtssprachen
Deutsch
Standorte
Koblenz

Letzte Bewertungen

2.0
Christina , 07.08.2019 - Mathematik Lehramt
3.8
Sarah , 31.07.2019 - Mathematik Lehramt
3.5
Laura , 15.04.2019 - Mathematik Lehramt

Allgemeines zum Studiengang

Ein Mathematik Studium hat nur wenig mit der Schulmathematik zu tun. Es geht vielmehr um das Lösen von Problemen durch mathematische Methoden und Algorithmen. Während des Studiums erwirbst Du Fachkenntnisse, um naturwissenschaftliche, technische und wirtschaftliche Phänomene mathematisch darzustellen. Anstatt zu beobachten, setzt Du Dich aktiv mit der Mathematik auseinander und qualifiziert Dich durch Dein Studium für zahlreiche Tätigkeiten, etwa in der Marktforschung, Hard- und Softwareentwicklung oder Industrie.

Mathematik studieren

Alternative Studiengänge

Mathematics
Bachelor of Science
Jacobs University
Infoprofil
Förderpädagogik Lehramt
Bachelor of Arts
Uni Erfurt
Infoprofil
Mathematik
Bachelor of Science
HFT - Hochschule für Technik Stuttgart
Medienpädagogik Lehramt
Staatsexamen
Uni Regensburg
Textil und Mode Lehramt
Bachelor of Arts
Uni Flensburg

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Bewertungen filtern

Nicht angemessen

Mathematik Lehramt

2.0

Das Studium bereitet einen in keinster Weise auf die Praxis vor. Man wird nicht zum Mathelehrer sondern größten Teil zum Mathematiker ausgebildet, Didaktik und Methodik sind so gut wie gar nicht vorhanden. Auch auf die einzelne Schulart wird nicht eingegangen.

Besser als im Bachelor

Mathematik Lehramt

3.8

Das Masterstudium gefällt mir in Mathematik besser als das Bachelorstudium, weil die Anforderungen nicht mehr so unrealistisch hoch sind. Einige Dozenten sind netter als zu den Bachelorstudierenden und nehmen einen ernster. Durch die Möglichkeit, die Inhalte teilweise selbst auszuwählen, ist es interessanter.

Es kommt auf den Prof an

Mathematik Lehramt

3.5

Unterschiedliche Professoren führen zu unterschiedlichen Ergebnissen in der selben Vorlesung. Eine eins bei dem einen Prof ist eine 4 bei dem Anderen (leistungserwartung und Inhalt schwankt sehr). Das Studium und die Inhalte die vermittelt werden sind sehr unterschieflich je nach Fokus des Dozenten. Didaktiken sind aber super.

Bloß nicht verzweifeln!

Mathematik Lehramt

3.3

Für Mathematik muss man viel Zeit investieren. Meiner Meinung nach, hat man sehr viel zu lernen, wöchentliche Abgabeaufgaben zu erledigen und die Klausurvorbereitungen sind gerade im Master grenzwertig. Die Erwartungen sind sehr hoch und lassen einen regelmäßig verzweifeln. Man benötigt eine hohe Frustrationsgrenze, muss mit Stress und Panikattacken klarkommen und muss sich einfach durchkämpfen können. Aber das Gefühl, wenn man etwas in der höheren Mathematik verstanden hat und eine Klausur bestanden hat, das ist einfach genial!

Studienverlauf sehr gut durchdacht

Mathematik Lehramt

4.0

Der Studienverlauf ist absolut durchdacht. Man fängt an mit einem Einstiegsmodul, in dem man einen groben Überblick über alle Themengebiete bekommt. Es ist wirklich gut, um einen Einstieg zu finden und in jedem Bereich ein bisschen Bescheid zu wissen.

Ehrlich und Familiär

Mathematik Lehramt

4.3

Die Dozenten sind sehr freundlich und halten schöne Vorlesungen. Durch die kleinen Gruppengrößen ist das Verhältnis zum Teil sehr familiär. Die Ausstattung der Uni ist auf einem modernen Stand. Der Anspruch ist doch relativ hoch, aber die Dozenten sind sehr darauf bedacht, ihre Studenten erfolgreich zum Ziel zu führen.

Sehr gut organisiert

Mathematik Lehramt

4.7

Wer Mathematik allein wegen der fachlichen Inhalte studiert ist hier falsch. Es ist und bleibt ein Studiengang für das Lehramt. Die fachlichen Inhalte sind vom Niveau her hoch, an Technischen Unis ist es am mit Sicherheit höher. Die Veranstaltungen und alles drumherum ist im Fachbereich Mathematik sehr gut organisiert. Die Dozenten sind alle sehr nett und helfen einem gerne weiter. Auch die Ausstattung ist wegen des Mathematiklabors sehr gut.

Didaktisch gute Vorbereitung

Mathematik Lehramt

3.0

Im Vergleich zu anderen Studiengängen (in meinem Fall kann ich Englisch und Darstellendes Spiel heranziehen) bietet der Studiengang Mathematik eine Vielfalt an didaktischen Berührungspunkten. Es lässt sich somit feststellen, dass die didaktische Vorbereitung besser ist als bei anderen Studiengängen.

Mathematikvorlesungen wenig auf Lehramt ausgelegt

Mathematik Lehramt

3.8

Die Mathematik Vorlesungen müssen natürlich ein Hochschulniveau erfüllen. Nur leider fehlen Mathematikvorlesungen, die didaktische Probleme behandeln und vielleicht auch Schulmathematik didaktisch aufbereiten, so dass man besser auf den späteren beruflichen Alltag vorbereitet ist.

Macht Spaß

Mathematik Lehramt

4.2

Inhalte anspruchsvoll, aber mit viel Übung auf jeden Fall machbar! Die meisten Dozenten sind super nett und außerordentlich hilfsbereit. Praxisbezogene Seminare, Umgang mit Schülern schon während dem Studium und Reflexion der Lehrerrolle. Würde ich jedem empfehlen.

  • 5 Sterne
    0
  • 7
  • 9
  • 4
  • 1 Stern
    0
  • Studieninhalte
    3.6
  • Dozenten
    4.1
  • Lehrveranstaltungen
    3.9
  • Ausstattung
    3.6
  • Organisation
    3.6
  • Bibliothek
    3.1
  • Gesamtbewertung
    3.7

Von den 20 Bewertungen fließen 17 aus den letzten 3 Jahren in dieses Rating ein.

Weiterempfehlungsrate

  • 88% empfehlen den Studiengang weiter
  • 12% empfehlen den Studiengang nicht weiter