Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Unterschiedliche Professoren führen zu unterschiedlichen Ergebnissen in der selben Vorlesung. Eine eins bei dem einen Prof ist eine 4 bei dem Anderen (leistungserwartung und Inhalt schwankt sehr). Das Studium und die Inhalte die vermittelt werden sind sehr unterschieflich je nach Fokus des Dozenten. Didaktiken sind aber super.

Für Mathematik muss man viel Zeit investieren. Meiner Meinung nach, hat man sehr viel zu lernen, wöchentliche Abgabeaufgaben zu erledigen und die Klausurvorbereitungen sind gerade im Master grenzwertig. Die Erwartungen sind sehr hoch und lassen einen regelmäßig verzweifeln. Man benötigt eine hohe Frustrationsgrenze, muss mit Stress und Panikattacken klarkommen und muss sich einfach durchkämpfen können. Aber das Gefühl, wenn man etwas in der höheren Mathematik verstanden hat und eine Klausur bestanden hat, das ist einfach genial!

Der Studienverlauf ist absolut durchdacht. Man fängt an mit einem Einstiegsmodul, in dem man einen groben Überblick über alle Themengebiete bekommt. Es ist wirklich gut, um einen Einstieg zu finden und in jedem Bereich ein bisschen Bescheid zu wissen.

Die Dozenten sind sehr freundlich und halten schöne Vorlesungen. Durch die kleinen Gruppengrößen ist das Verhältnis zum Teil sehr familiär. Die Ausstattung der Uni ist auf einem modernen Stand. Der Anspruch ist doch relativ hoch, aber die Dozenten sind sehr darauf bedacht, ihre Studenten erfolgreich zum Ziel zu führen.

Wer Mathematik allein wegen der fachlichen Inhalte studiert ist hier falsch. Es ist und bleibt ein Studiengang für das Lehramt. Die fachlichen Inhalte sind vom Niveau her hoch, an Technischen Unis ist es am mit Sicherheit höher. Die Veranstaltungen und alles drumherum ist im Fachbereich Mathematik sehr gut organisiert. Die Dozenten sind alle sehr nett und helfen einem gerne weiter. Auch die Ausstattung ist wegen des Mathematiklabors sehr gut.

Im Vergleich zu anderen Studiengängen (in meinem Fall kann ich Englisch und Darstellendes Spiel heranziehen) bietet der Studiengang Mathematik eine Vielfalt an didaktischen Berührungspunkten. Es lässt sich somit feststellen, dass die didaktische Vorbereitung besser ist als bei anderen Studiengängen.

Die Mathematik Vorlesungen müssen natürlich ein Hochschulniveau erfüllen. Nur leider fehlen Mathematikvorlesungen, die didaktische Probleme behandeln und vielleicht auch Schulmathematik didaktisch aufbereiten, so dass man besser auf den späteren beruflichen Alltag vorbereitet ist.

Inhalte anspruchsvoll, aber mit viel Übung auf jeden Fall machbar! Die meisten Dozenten sind super nett und außerordentlich hilfsbereit. Praxisbezogene Seminare, Umgang mit Schülern schon während dem Studium und Reflexion der Lehrerrolle. Würde ich jedem empfehlen.

Mathematik ist definitiv nicht einfach und hat wenig mit dem zu tun, was man in der Schule machte, aber die Dozenten sind sehr bemüht alles zu erklären. Ohne Übungsgruppen gestaltet es sich alles noch schwieriger. Für Faule wäre es nur gut, wenn es eine Anwesenheitspflicht gäbe. :)