Deutsch (B.A.) Lehramt
Studiengangdetails
Das Studium "Deutsch" an der staatlichen "Uni Köln" hat eine Regelstudienzeit von 6 Semestern und endet mit dem Abschluss "Bachelor of Arts". Der Standort des Studiums ist Köln. Das Studium wird als Vollzeitstudium angeboten. Insgesamt wurde das Studium bisher 85 Mal bewertet. Dabei hat es im Durchschnitt 3.7 Sterne erhalten und liegt somit im Bewertungsdurchschnitt der Universität (3.7 Sterne, 4155 Bewertungen im Rating). Besonders gut wurden die Kategorien Literaturzugang, Studieninhalte und Dozenten bewertet.
Studienmodelle
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Lehramt (GyGe, R, H)
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Lehramt (Berufsbildende Schulen)
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Lehramt (Gymnasium/Gesamtschule)
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Lehramt (Sonderpädagogik)
Inhalt für den Beruf fehlt
Deutsch (B.A.) Lehramt
An sich macht das Studium echt Spaß. Die Dozierenden sind meistens super nett und nicht zu anspruchsvoll. Was mir leider etwas fehlt, ist der Bezug zum Unterricht, da es inhaltlich oft um irrelevante Themen für die Schule geht, was aber allgemein in NRW einfach ein Problem im Lehramtsstudium ist. Aber wer trotzdem Bock hat, soll es trotzdem auf jeden Fall machen!!
Von der Schülerin zur Deutschlehrerin
Deutsch (B.A.) Lehramt
In meinem Studium habe ich bis jetzt viel lernen können, was mich - und das kann ich schon jetzt sagen - für mein Lehrerdasein auf jeden Fall bereichert. Bisher kann ich Daten, dass ich mich in einer guten Vorbereitung auf den Beruf als Deutschlehrerin befinde.
Deutsch Studium erste Eindrücke
Deutsch (B.A.) Lehramt
Als Lehramtsstudentin im Fach Deutsch habe ich bisher einige spannende Einblicke in die Sprache, Literatur und Kultur bekommen. Ich vertiefe mein Verständnis für Grammatik, analysiere literarische Werke und lerne, wie ich Schüler_innen diese Fähigkeiten vermitteln kann. Es ist eine reichhaltige Reise, die mir ermöglicht, die Vielseitigkeit der deutschen Sprache zu entdecken und sie leidenschaftlich zu unterrichten.
Mein Interesse am Fach Deutsch wurde geweckt
Deutsch (B.A.) Lehramt
Gerade neuere deutsche Literatur hat mir bisher sehr viel Spaß gemacht. Ich hatte sehr gute Dozent/-innen und der Inhalt war auch sehr gut. Bei der älteren deutschen Sprache muss man sich beim einführungsseminar auch durch Teile durcharbeiten, wo mir der Sinn etwas fehlt, wenn man weiß, dass man sich dem Gebiet der älteren deutschen Sprache nicht weiter nähern möchte.
Weiterempfehlungsrate
- 92% empfehlen den Studiengang weiter
- 8% empfehlen den Studiengang nicht weiter