Förderschwerpunkt emotionale und soziale Ent­wick­lung (M.Ed.) Lehramt

Studiengangdetails

Das Studium "Förderschwerpunkt emotionale und soziale Ent­wick­lung" an der staatlichen "TU Dortmund" hat eine Regelstudienzeit von 4 Semestern und endet mit dem Abschluss "Master of Education". Der Standort des Studiums ist Dortmund. Das Studium wird als Vollzeitstudium angeboten. Insgesamt wurde das Studium bisher 8 Mal bewertet. Dabei hat es im Durchschnitt 3.6 Sterne erhalten und liegt somit unter dem Bewertungsdurchschnitt der Universität (3.8 Sterne, 2049 Bewertungen im Rating). Besonders gut wurden die Kategorien Studieninhalte, Dozenten und Lehrveranstaltungen bewertet.

Studienmodelle

Bewertung
83% Weiterempfehlung
Weiterempfehlung
83%
Regelstudienzeit
4 Semester tooltip
Studienbeginn
Sommer- & Wintersemester
Abschluss
Master of Education
Unterrichtssprachen
Deutsch
Standorte
Dortmund
Bewertung
100% Weiterempfehlung
Weiterempfehlung
100%
Regelstudienzeit
4 Semester tooltip
Studienbeginn
Sommer- & Wintersemester
Abschluss
Master of Education
Unterrichtssprachen
Deutsch
Standorte
Dortmund

Letzte Bewertungen

3.9
Sophia , 12.02.2024 - Förderschwerpunkt emotionale und soziale Ent­wick­lung (M.Ed.) Lehramt
4.3
Yase , 30.01.2024 - Förderschwerpunkt emotionale und soziale Ent­wick­lung (M.Ed.) Lehramt
3.9
Lili , 16.01.2024 - Förderschwerpunkt emotionale und soziale Ent­wick­lung (M.Ed.) Lehramt

Allgemeines zum Studiengang

Im Sonderpädagogik Studium befasst Du Dich mit gezielten Bildungsangeboten für Menschen mit körperlicher, seelischer und geistiger Behinderung. Du lernst, unterschiedliche Schüler mit verschiedenen Bedürfnissen angemessen zu fördern und unterrichtest jeden Deiner Schützlinge nach seinen Fähigkeiten.

Mit Sonderpädagogik wirst Du nicht nur Lehrer, sondern auch Erzieher und Betreuer. Auf diese Rollen bereitet Dich das Sonderpädagogik Studium mit breit gefächerten Studieninhalten vor.

Sonderpädagogik studieren

Alternative Studiengänge

Sprachheilpädagogik Lehramt
Staatsexamen
LMU - Uni München
Infoprofil
Gehörlosenpädagogik Lehramt
Staatsexamen
LMU - Uni München
Lehramt an Förderschulen Lehramt
Staatsexamen
Justus-Liebig-Universität Gießen

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Chaotische Realität

Förderschwerpunkt emotionale und soziale Ent­wick­lung (M.Ed.) Lehramt

3.3

Sehr realitätsnahes Studium, mit einer etwas chaotischen Organisation. Die Dozent*innen kommen häufig aus der Praxis was gute Erklärungen bietet und auf den späteren Beruf vorbereitet. Einige Dozierende sind aber auch öfters unpünktlich oder wissen nicht wo sie gerade in ihrem Inhalt sind und erwarten gegenteilig sehr viel von den Studierenden.

Wichtige Theorie wenig Praxisorientiert

Förderschwerpunkt emotionale und soziale Ent­wick­lung (M.Ed.) Lehramt

3.3

Das Studium ist interessant und vermittelt interessante und wichtige Inhalte. Leider sind viele Inhalte jedoch nicht mit der Realität kompatibel und anwendbar. Jedoch sind die meisten theoretischen Inhalte gut aufbereitet. Weiterhin gibt es eine interessante Auswahl an Seminarthemen.

  • 5 Sterne
    0
  • 2
  • 5
  • 1
  • 1 Stern
    0
  • Studieninhalte
    4.4
  • Dozenten
    3.8
  • Lehrveranstaltungen
    3.6
  • Ausstattung
    3.4
  • Organisation
    3.1
  • Literaturzugang
    3.4
  • Digitales Studieren
    3.6
  • Gesamtbewertung
    3.6

Weiterempfehlungsrate

  • 88% empfehlen den Studiengang weiter
  • 12% empfehlen den Studiengang nicht weiter
¹ Alle Preise ohne Gewähr
Profil zuletzt aktualisiert: 03.2024