Kurzbeschreibung
Ingenieurwissenschaften & Pädagogik – Sie sind an beiden Disziplinen interessiert? Dann studieren Sie Ingenieurpädagogik. Entsprechend Ihren Interessen können Sie hierbei zwischen zwei beruflichen Fachrichtungen wählen: Elektro- und Informationstechnik oder Metalltechnik.
Das Bachelorstudium verbindet ingenieurwissenschaftliche Inhalte Ihrer gewünschten beruflichen Fachrichtung mit berufspädagogischen und didaktischen Inhalten. Der Abschluss des Bachelorstudiengangs Ingenieurpädagogik schafft die Voraussetzungen für ein weiterführendes Masterstudium. Einen reibungslosen Übergang in ein Masterstudium ermöglicht Ihnen die bestehende Kooperation mit der Technischen Universität München (TUM). Ein nach dem Masterstudium absolviertes Referendariat führt Sie zu einer Lehrbefähigung, um an berufsbildenden Schulen tätig zu werden.
Studiengangdetails
Im ersten Studienabschnitt (Semester 1 und 2) werden naturwissenschaftliche und ingenieurtechnische Grundlagen der Elektro- und Informationstechnik und Grundlagen der Pädagogik und Sozialwissenschaften vermittelt. Dazu gehören:
- Mathematik 1 und 2
- Elektrotechnik 1 und 2
- Informatik 1
- Konstruktion
- Werkstofftechnik
- Grundlagen der Berufspädagogik und Didaktik
- Begleitete schulpraktische Studien
Im dritten und vierten Semester erfolgt die Übertragung, Vertiefung und Anwendung der in der ersten Phase erlernten Grundlagen der Elektro- und Informationstechnik sowie der Pädagogik und Sozialwissenschaften. Zudem sind Module enthalten, die speziell auf das zu wählende Unterrichtsfach zugeschnitten sind. Lehrveranstaltungen dieses Studienabschnittes sind:
- Elektronische Bauelemente und Schaltungstechnik
- Angewandte Systemtechnik
- Regelungstechnik
- Digitaltechnik
- Embedded Systems
- Elektrische Messtechnik
- Elektrotechnik 3
- Einführung in die pädagogische Psychologie
Unterrichtsfach Informatik
- Objektorientierte Programmierung
- Theoretische Informatik
Unterrichtsfach Mechatronik
- Fertigungstechnik
- Technische Mechanik
Im fünften Studiensemester folgt dann eine Praxisphase in einem Unternehmen mit Praxisseminar und praxisbegleitenden Lehrveranstaltungen.
In Semester 6 und 7 machen folgende Lehrveranstaltungen die angehenden AbsolventInnen zu Spezialisten auf dem Gebiet der Ingenieurpädagogik in der Fachrichtung Elektro- und Informationstechnik:
- studiengangspezifisches Wahlpflichtmodul
- Grundlagen elektrische Maschinen und Antriebe
- Hochfrequenztechnik
- Berufliche Weiterbildung und Lernen im Prozess der Arbeit
- Einführung in die empirisch-pädagogische Forschung
- Bachelorseminar
Unterrichtsfach Informatik
- Datenbanksysteme
- Benutzeroberflächenprogrammierung
- Mobile & Ubiquitous Computing
- SW-Engineering
- Computernetzwerke
Unterrichtsfach Mechatronik
- Automatisierungstechnik
- CNC-Programmierung & Koordinatenmesstechnik
- Maschinendynamik
- Mechatronische Systeme
- Robotik
Die Lehrveranstaltungen werden durch Praktika und Projektarbeiten ergänzt und vertieft. Dafür stehen an der Hochschule in Amberg Labore, mit einer Ausstattung auf dem neuesten Stand der Technik, zur Verfügung. Diese reicht von der Digital- und Mikrocomputertechnik über die Digitale Signalverarbeitung, Energietechnik, Hochspannungstechnik, Leistungselektronik, Messtechnik, Automatisierungstechnik, Regelungstechnik und Schaltungstechnik bis hin zur Audio- und Videotechnik in den Multimedia-Laboren des Fachbereichs.
Studienmodelle
Beim dualen Studium stehen zwei Möglichkeiten zur Wahl:
- Das „Studium mit vertiefter Praxis“ bietet Ihnen schon während des Studiums die Möglichkeit, erste praktische Erfahrungen im Unternehmen zu sammeln.
- Beim „Verbundstudium“ erwerben Sie zusätzlich zum Studienabschluss einen Berufsabschluss.
Studienberatung kontaktieren
Du hast Fragen zum Studiengang? Deine Nachricht wird direkt an die Studienberatung weitergeleitet.
Nach Abschluss des Bachelorstudiengangs Ingenieurpädagogik können Sie:
- eine Ingenieurtätigkeit in der beruflichen Fachrichtung Elektro- und Informationstechnik bzw. Metalltechnik in der Industrie aufnehmen.
- im Bereich der beruflichen Aus- und Weiterbildung, im betrieblichen Bildungs- und Personalwesen, der Anwenderberatung oder Schulung tätig werden.
- ein Masterstudium in der Fachrichtung Elektro- und Informationstechnik bzw. Metalltechnik starten.
- ein Masterstudium „Berufliche Bildung“ an der TUM aufnehmen und mit dem Master of Education abschließen. Dieser Abschluss entspricht dem ersten Staatsexamen und berechtigt zum Eintritt in den Vorbereitungsdienst für das Lehramt an berufsbildenden Schulen (Laufbahn des höheren Dienstes).
Quelle: OTH Amberg-Weiden
Welches Studium passt zu mir? Wie viel Mathe steckt in den Studiengängen? Und wie geht eigentlich Hochschule? Gute Fragen – gute Antworten gibt dir prepareING. Stelle die OTH Amberg-Weiden auf die Probe, schnuppere Campusluft und teste deinen Wunschstudiengang!
Zum Orientierungsstudium prepareING
Quelle: OTH Amberg-Weiden
Videogalerie
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Bisher nur Gutes
Ich bin sehr froh über meine Entscheidung in Amberg Ingenieurpädagogik zu studieren. Meine Professoren haben meine bisherige Leidenschaft für die Technik noch weiter entwickeln können. Ich bin begeistert und studiere gerne weiter an der Hochschule.
Das Formular Student Team ist auch eine tolle Eigenschaft der Hochschule.
Nur positives
Alle Themenbereiche sind zwar sehr Rechenfolussiert aber so ist es nunmal bei den meisten Ingenieursstudiengängen. Trotzdem alles sehr interessant und breitgefächerter Stoff. Amberg als Hochschule ist nur zu empfehlen, da alles sehr persönlich und man nicht nur eine Nummer ist.
Anspruchsvolles Studium mit vielen Berufschancen
Das Studium ist eine sehr gute Möglichkeit, um später als Ingenieur*in, als Fortbilder*in für solche oder einfach als Kontrollinstanz für Ausbildungsbetriebe und deren Azubis zu arbeiten. Ebenso kann man mit dem Master in beruflicher Bildung anschließend Berufsschullehramt studieren. Wesentlich mehr offene Optionen als in den meisten anderen Studiengängen, dafür aber auch ein vielseitiges Profil. In meinem Fall Elektrotechnik als Hauptfach (alternativ Metalltechnik), als Nebenfach sind für beide Richtungen Mechatronik oder...Erfahrungsbericht weiterlesen
Vielseitige Möglichkeiten
Meine Ziele für die Zukunft sind offener, ich bekomme Zugang zu technischen und pädagogischen Wissen, welches ich in meiner Zukunft anwenden kann.
Ich lerne viele Leute kennen, die unterschiedliches studieren, da ich fast immer mit anderen in den verschiedenen Vorlesungen sitze.
Weiterempfehlungsrate
- 100% empfehlen den Studiengang weiter
- 0% empfehlen den Studiengang nicht weiter
Standorte
-
Standort Amberg
OTH Amberg-Weiden
Kaiser-Wilhelm-Ring 23
92224 Amberg
Fachrichtung Elektro- und InformationstechnikFachrichtung MetalltechnikDuales Studium