ehs – Evangelische Hochschule Dresden

Die Hochschule und auch die Dozenten legen großen Wert auf Eigenständigkeit, lassen einen jedoch gleichzeitig niemals allein bei Problemen oder schwierigen Fragestellungen. Die Qualität der Lehrveranstaltungen ist sehr hoch und Lernerfolg wird großgeschrieben. Alles in allem sehr zu empfehlen.

Dozierende schwankend. viele sehr gute, engagierte Lehrkräfte, teilweise jedoch auch schwierige Charaktere, die nicht für die Lehre geeignet sind. Fachliche Kompetenz insgesamt jedoch sehr hoch. Personal im Studierendensekretariat unglaublich toll und hilfsbereit. Einige Lehrveranstaltungen für den Studiengang m.M.n. nutzlos, dafür wichtige Studieninhalte (sämtliche Gesetzbücher außer SGB VIII) viel zu wenig vermittelt, viel Eigenstudium notwendig!

Ich studiere seit einigen Semstern Sozaile Arbeit und der Studiengang ist für mich perfekt und ich kann ihm jeden weiterempfehlen, der gerne Menschen helfen möchte und gut im Umgang mit verschiedenen Persönlichkeiten ist. Vorallem positiv sind die praktischen Einblicke, die man bekommt, da der Studiengang nicht nur Theoriebelassen ist.

Die Hochschule ist sehr klein und privat aber die kleinen Seminargruppen machen das lernen intensiver und effektiver. Es gibt mehrere Praxispartner in Dresden und Leipzig, wobei die Kommunikation zwischen den unterschiedlichen Lernstätten gut funktioniert.

Während der gesamten Studienzeit gibt es einen praktischer Anteil. Dass hilft Studieninhalte besser zu verstehen. Außerdem kann man dadurch Gelerntes direkt versuchen umzusetzen oder anzuwenden.
Weiterhin hat man während der gesamten Studienzeit immer den gleichen Praxispartner, und einen persönlich Mentor.

Der Studiengang ist gut organisiert. Die Bibliothek hat unvorteilhafte Öffnungszeiten, wenn man vor oder nach dem dienst dort noch lernen möchte. Dozenten manchmal länger krank. Hochschulräume nicht alle lernfreundlicg gestaltet. Inhalte können noch besser mit der der Berufsschulen abgestimmt sein. Benötigt wird noch ein studierter Praxisanleiter für die Krankenhäuser.

An der ehs Dresden ist es im Vergleich zu Unis oder auch anderen Hocschulen recht entspannt, was das Lern- und Prüfungspensum angeht. Bei "Bildung und Erziehung" gibt es fast gar keine Klausuren, d.h. stures Eintrichtern in dem Kopf ist nicht gefragt. Vielmehr wird geschaut, dass die Prüfungsleistungen praxisnah sind und man selbst ein wenig entscheiden kann, worauf man sich konzentrieren möchte. Jedoch sehe ich bei dieser Thematik auch einen Nachteil. Dadurch, dass man nicht "gezwungen" ist, Themen zu lernen, bleibt auch manches auf der Strecke, meiner Meinung nach. Gerade im Entwicklungpsychologie-Modul finde ich das sehr kritisch.

Da die ehs eine kleine Hochschule ist (gut vergleichbar mit einem Gymnasium), ist das Miteinander recht persönlich.

Ich genieße sehr, wie offen die Diskussionen in den interaktiven Seminaren sind. Die Verbindung von revolutionären Ideen für eine gerechtere Welt und praktischen Möglichkeiten, Methoden anzuwenden ist an der ehs für mich gegeben. Das diakonische Profil nimmt keine Überhand; alle Studierende können sich unabhängig davon positionieren. Viele Studierende engagieren sich vielfältig ehrenamtlich und politisch. Ich habe den Eindruck, dass die Feedbacks bei Dozierenden auch ankommen und ich die vielen Seminare mitgestalten kann.

Die Seminare sind interessant und vermitteln einen wissenschaftlichen, aber auch einen praxisnahen Anspruch. Die Inhalte zielen auf die Arbeit, aber weniger auf die Leitung von Kindertagesstätten. Inhalte zu Leitung und Management sind zwar im Modulhandbuch zu finden, aber im Seminar oberflächlich vermittelt. Die Organisation läuft nicht immer mit den Studierenden zusammen. So ergeben sich belastende Situationen. Die Hochschule ist klein und übersichtlich. Die Lern- und Arbeitsbedingungen sind gut.
Der Campus ist überschaubar und mit seiner Außenfläche nicht gerade weitläufig.
Die Bibliothek ist ok., aber ohne die SLUB wäre sie nicht ausreichend.

Ich arbeite im dualen System. Das bedeutet neben der Uni noch Teilzeit im Krankenhaus praktisch tätig zu werden. Es ist richtig spannend alles zu erleben... aber es hat auch Nachteile. Im 3 Schichtsystem neben den ganzen Hausarbeiten noch zu arbeiten erfordert viel Zeit und auch Freizeit. Aber es lohnt sich. Immer mehr zu lernen und immer mehr in die Medizin eingebungen zu werden gibt einem so viel wieder. Deswegen würde ich Pflege immer wieder studieren. Auch die Chancen nach dem Bachelor sind mittlerweile sehr groß. Beispielsweise kann ein Absolvent einem Master in der Pflege machen oder auch Krankenkassen werben Absolventen ab. Außerdem kann man natürlich auch in der Pflege bleiben und da Karriere als Pflegeleitung machen.

Sehr praxisnah, Dozenten immer erriechbar und hilfsbereit. Familiäres Umfeld durch Studiengang von 50 Leuten, die ersten Semester sind entspannt, auf jeden Fall in Regelstudiuenzeit schaffbar. Mensa und Bibliothek ine inem Gebäude, Bib eher klein aber für den Anfang ausreichend. Module sind teilweise aufeinander aufbauend, andere unabhängig von den Vorhergehenden und daher "verschiebbar". Platz ist immer ausreichende vorhanden, jeder Hörsaal sowie Seminarraum hat genügend Plätze zur Verfügung. I...Erfahrungsbericht weiterlesen

Das Studium bietet eine gute Grundlage und bereitet einen gut auf den späteren Job vor. Die Verknüpfung von Wissenschaft, Forschung und Praxis gelingt gut.
Nichtsdestotrotz ist das Studium nur ein Überblicksstudium. Man lernt viel und multiperspektivisch, aber wenig spezifisch. Das ist gut für ein Basiswissen und einer Grundlage, aber für den späteren Berufsalltag benötigt man definitv noch weitere Qualifikationen.

Ich bin so froh diesen Studiengang gewählt zu haben! Anders als an großen Universitäten wird an der ehs auf Individualität gesetzt und jeder in seiner/ihrer Art bestärkt. BEK ist ein sehr kleiner Studiengang mit ca 30 Studierenden, sodass jeder jeden kennt und auf aufkommende Fragen besser eingehen kann. Die Dozenten brennen für ihre Inhalte, weshalb man selbst davon angesteckt wird. Ab und an ist die Organisation unübersichtlich und sehr spontan, aber mit der Zeit gewöhnt man sich daran.
Insgesamt ein sehr gelungener Studiengang mit vielen Perspektiven!

Für die spezielle Organisation des Praktikums im Studiengang Bildung und Erziehung in der Kindheit an der ehs Dresden bin ich sehr dankbar. Es handelt sich dabei um den sog. Lernort Praxis. Man hat ab dem 2. Semester bis zum Ende des Studiums einen festen Praxispartner und arbeitet kontinuierlich einmal pro Woche (im 4. Semester immer 2 Wochen am Stück) in der Einrichtung. Dies bringt eine ständige und direkte Verknüpfung von theoretischen Lerninhalten mit Erfahrungen in der Praxis mit sich. Lerninhalte prägen sich somit besser ein und werden nachvollziehbarer. Außerdem kann man die Entwicklung der Kinder sowie des Teams der Einrichtung über 2,5 Jahre beobachten und erfahren. Auch Prüfungsleistungen hängen mit der Praxis zusammen.

Das Studium im Bereich der Kindeitspädagogik an der Evangelischen Hochschule ist unglaublich praxisnah und interessant. Ab dem zweiten Semester ist man einmal pro Woche in einer Einrichtung tätig. Im vierten Semester befindet sich das Blockpraktikum. Durch die sorgfältig ausgewählten Studieninhalte gelingt es mir immer besser, die erlernte Theorie mit den Praxiseinheiten zu verknüpfen. Darauf legen auch die Dozenten großen Wert und bieten regelmäßig Freiraum zur Erläuterung unserer Erlebnisse in den Kindertageseinrichtungen.
Auch das Leben auf dem Campus ist sehr angenehm. Nette Leute erleichterten vor allem den Einstieg ins Studentenleben.

An der ehs ist alles sehr familiär. Dozierende und Studierende kennen sich persönlich. Hier bin ich nicht nur eine Nummer, die Leistungen erbringt oder eben nicht.
Es wird auf mich persönlich eingegangen.
Die Seminare sind super lehrreich, weil sie nicht nur stumpfen Frontalunterricht bieten, sondern ein gemeinsames Lernen ermöglichen, bei dem alle mit einander in den Austausch kommen.
Persönliche Meinungen sind gefragt und werden respektiert.
An der ehs bin ich nicht nur irgend ein Student. Ich bin ein Mensch mit eigenen Werten und eigener Meinung.
Das Studium ist praxisnah und ermöglicht einen guten Einstieg ins Berufsleben.
Ich bin sehr gerne hier und kann die Hochschule nur mit bestem Gewissen weiterempfehlen.

An der EHS herrscht ein menschliches Klima. Die Größe der Seminargruppen ist angenehm, um zu diskutieren. Im 4. Semester des SoA- Studiengangs ist ein Praxissemester vorgesehen, das von der Hochschule mit Supervision und zwei anderen Begleitveranstaltungen unterstützt wird. Gut ist auch, dass es Rechtveranstaltungen gibt, die je nach Dozierenden von mega interessant bis ich- bleib-lieber zu Hause sind. An der Ehs werden oft genauere schriftliche Dokumente verlangt als an anderen Hochschulen. Das ist manchmal nervig (Bsp.: Praxisberichte). 

Das Studium bereitet einen mit viel Praxiserfahrung auf das Leben nach dem Studium vor und man kann so das Gelernte sofort mit in die Praxis nehmen und dort umsetzen.
Jedoch werden teilweise zu viele Themengebiete zu schnell abgehackt.

Studiere jetzt ein Semester an der EHS und ich kann nur sagen es ist ein Traum dort zu studieren.
Das Gebäude ist top, die Studieninhalte super interessant, die Dozenten kompetent, alles ist klein und etwas familiär.
Als Student der Sozialen Arbeit hat man zudem Zeit für vieles Andere.

Höchste Empfehlungsstufe!!

Kleiner Studiengang, Dozenten auf Augenhöhe, spannende Studieninhalte.
Dank des kleinen Studiengangs ist alles sehr familiär und man kann Fragen offen und ehrlich stellen. Die Dozenten stehen immer für Fragen und Hilfestellungen zur Verfügung.
Insgesamt ein guter Studiengang, welchem allerdings an manchen Stellen die Organisation fehlt.