Kurzbeschreibung

Kindheitspädagog:innen begleiten, unterstützen und fördern Bildungs-, Entwicklungs- und Lernprozesse von Kindern im Alter von null bis zehn Jahren. Im Mittelpunkt steht die pädagogische Arbeit mit dem einzelnen Kind und mit Kindergruppen...

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Letzte Bewertungen

Kindheitspädagogik (B.A.)
4.0
Lea , 06.07.2026 - Kindheitspädagogik (B.A.)
Kindheitspädagogik (B.A.)
3.9
Esther , 27.02.2026 - Kindheitspädagogik (B.A.)
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3.7
Luna , 15.02.2026 - Kindheitspädagogik (B.A.)
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Florian , 21.01.2026 - Kindheitspädagogik (B.A.)
Kindheitspädagogik (B.A.)
3.6
Lena , 12.12.2025 - Kindheitspädagogik (B.A.)

Vollzeitstudium

Regelstudienzeit
6 Semester tooltip
Unterrichtssprachen
Deutsch
Abschluss
Bachelor of Arts
Link zur Website
Inhalte

Der Studienaufbau ist modular. Die einzelnen Module werden in vier Studienfeldern zusammengefasst:

  • Erziehungswissenschaftliche Grundlagen
  • Sozialwissenschaftliche und sozialarbeitswissenschaftliche Grundlagen
  • Entwicklung, Lernen und Kommunikation
  • Lernort Praxis

Studium und Praxis parallel im "Lernort Praxis"

Der "Lernort Praxis" erstreckt sich über das gesamte Studium und bildet das umfangreichste Studienfeld. Du bleibst über fünf Semester in einer Bildungs- und Erziehungseinrichtung. Dort arbeitest du kontinuierlich mit Kindern, Kolleg:innen sowie einer Mentorin oder einem Mentor zusammen und wirst so Teil einer Lerngemeinschaft.

Mit dem Studienfeld Lernort Praxis wird im Rahmen einer akademischen Ausbildung ein kontinuierlicher Theorie-Praxis-Transfer gesichert. Dieser ist für die Entwicklung einer theoretisch fundierten, reflexiven Handlungskompetenz bedeutsam.

Voraussetzungen

1. Hochschulzugangsberechtigung

  • Allgemeine Hochschulreife (Abitur) oder
  • Allgemeine Fachhochschulreife (FHR) oder
  • vergleichbare Hochschulzugangsberechtigung (Studium ohne Abitur oder Fachhochschulreife ist möglich)

2. Vorpraktikum

Du musst ein Vorpraktikum in der Arbeit mit Kindern vorweisen, z.B. Kindertageseinrichtung, Schulhort, Grundschule.

Kriterien:

  • mindestens 6 Monate
  • mindestens 20h/Woche
  • mehrere Praktikumszeiten können zusammengezählt werden
  • Berufstätigkeit wird anerkannt

anerkannt wird:

  • Freiwilligendienst im In- oder Ausland (z.B.: FSJ, FÖJ, Bundesfreiwilligendienst)
  • Praktika während der 2-jährigen Fachoberschule für Soziales
  • Soziale Praktika während einer beruflichen Ausbildung
  • Zivildienst (je nach Tätigkeit)
  • anderes Praktikum (je nach Tätigkeit)

3. Ehrenamtliches Engagement (keine verpflichtende Zugangsvoraussetzung)

  • Ehrenamtliche Tätigkeiten, z.B. in sozialen, politischen, kulturellen, kirchlichen oder sportlichen Bereichen können in die Bewerbung einfließen

4. Sprachkenntnisse für ausländische Bewerber:innen

  • Für ein Studium an der ehs müssen Deutschkenntnisse auf dem Niveau C1 nachgewiesen werden.
Bewertung
94% Weiterempfehlung
Bewertungen
Weiterempfehlung
94%
Creditpoints
180
Studienbeginn
Wintersemester
Standorte
Dresden
Hinweise

Das Studium schließt mit dem Bachelor of Arts “Kindheitspädagogik” ab. Damit verbunden ist die Staatliche Anerkennung als Kindheitspädagog:in.

Bewerbungsfrist: jährlich 01. Juni

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Studienberatung kontaktieren

Studienberater
Laura Hartenhauer
Studienberatung
ehs – Evangelische Hochschule Dresden
+49 (0)351 46902-215

Du hast Fragen zum Studiengang? Deine Nachricht wird direkt an die Studienberatung weitergeleitet.

Vor dem Hintergrund einer sich gesamtgesellschaftlich verändernden Bedeutung von Bildung und Erziehung in der Kindheit ist mit Studiengängen im Bereich Kindheitspädagogik eine neue Profession im Entstehen.

Kindheitspädagogik verbindet für die berufliche Praxis relevante Aspekte der Erziehungswissenschaften (Pädagogik der Kindheit) mit sozialwissenschaftlichen Perspektiven auf soziale Bedingungen des Aufwachsens sowie der Lebenslagen von Kindern und ihren Familien.

Ein Schwerpunkt dabei ist die Beobachtung, Dokumentation und Analyse kindlicher Entwicklungs- und Bildungsprozesse, auf deren Grundlage eine inklusive Elementardidaktik entwickelt wird.

Das Studium schließt mit dem Bachelor of Arts „Kindheitspädagogik“ ab. Damit verbunden ist die Staatliche Anerkennung als Kindheitspädagogin / Kindheitspädagoge. Aufbauend kann ein Masterstudium absolviert werden, zum Beispiel der Masterstudiengang „Soziale Arbeit“ an der ehs.

Den Absolventinnen und Absolventen stehen vielfältige berufliche Möglichkeiten offen. Sie arbeiten zum Beispiel:

  • in Kindertageseinrichtungen (Kita, Hort),
    • Arbeit mit einzelnen Kindern und Kindergruppen,
    • Kooperation mit Eltern und Familien,
    • Eltern- und Familienbildung,
    • Teamleitung,
  • in Ganztagsschulen,
  • in der offenen Kinder- und Jugendarbeit,
  • in Einrichtungen der Hilfe zur Erziehung,
  • in Wissenschaft und Forschung.

Die Studienplätze werden in einem besonderen Aufnahmeverfahren auf der Grundlage der eingereichten Bewerbungen vergeben. Hier steht das Begründungsschreiben für den Studienwunsch im Mittelpunkt deiner Bewerbung. Bei der Vergabe der Studienplätze spielen eine wichtige Rolle:

  • deine Voraussetzungen und deine Motivation zu Studium und Beruf
  • dein bisheriger Bildungsweg und Berufsweg (soweit vorhanden)
  • deine praktischen Erfahrungen, z.B. aus dem Vorpraktikum
  • dein ehrenamtliches Engagement

Die Hochschule gibt keinen Numerus Clausus vor. Die Abschlussnote des Abiturs bzw. der Fachhochschulreife fließt in das Aufnahmeverfahren ein.

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Sonderstudienplätze

Für diesen Studiengang werden Sonderstudienplätze vergeben:

  • für geflüchtete Menschen
  • für Menschen aus Mittel- und Osteuropa
Warum in Dresden studieren?

Dresden bietet ein interessantes Studentenleben und eine schöne Umgebung. Die Stadt ist lebendig und grün. Sie lädt zu Sport im Freien, zu Ausflügen und zum Shoppen in den Straßen der Stadt ein. Außerdem verfügt Dresden über ein sehr gutes Netz an öffentlichen Verkehrsmitteln. Sie können sich problemlos zwischen den sehr unterschiedlichen Stadtteilen fortbewegen.

Nicht weit von der ehs Dresden befindet sich das Dresdner Szeneviertel Dresden Neustadt mit seinen Bars, Cafes, Clubs Restaurants und seinen vielfältigen kulturellen Angeboten.

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Spannendes Studium mit viel Praxisbezug

Kindheitspädagogik (B.A.)

4.0

Ich studiere Kindheitspädagogik und bin insgesamt zufrieden. Besonders gefallen mir die vielfältigen Themen rund um die Entwicklung, Bildung und Förderung von Kindern sowie der enge Bezug zur Praxis. Durch Praxisphasen und Fallbeispiele kann man theoretisches Wissen gut anwenden. Die Lehrveranstaltungen sind abwechslungsreich, allerdings erfordern Hausarbeiten und Gruppenprojekte ein gutes Zeitmanagement. Wer Interesse an pädagogischen Themen hat und gerne mit Kindern arbeitet, findet hier ein sinnvolles und abwechslungsreiches Studium. Teilweise könnten...Erfahrungsbericht weiterlesen

Angenehmes Studium

Kindheitspädagogik (B.A.)

3.9

- Sehr interessante inhalte, welche jedoch sehr auf das kindergartenalter ausgelegt sind
- wenn man mit kindern von 7-14 arbeiten will, lernt man eher weniger
- die hochschule ist sehr flexibel
- es gibt pro semester nicht so viele prüfungsleistungen, was sehr angenehm ist.

Vielseitig Familiär

Kindheitspädagogik (B.A.)

3.7

Die Inhalte sind sehr gut aufbereitet. Die Dozent/innen schaffen auch gute Querverbindungen in die Soziale Arbeit/Familienhilfe/ andere Wirkungsfelder. Exkursionen sind auch sehr schön organisiert. Gerade für Eltern ist es ein interessanter Ort zum Studieren mit Familie. Leider wartete man sehr lange auf Ergebnisse von Arbeiten.

Detailliertes, anschauliches Fachwissen

Kindheitspädagogik (B.A.)

3.9

An der ehs zu studieren heißt, sich mit den Menschen, bei mir genauer gesagt mit den Kindern, bis ins Detail zu beschäftigen. Von Geburt an bis zur Pubertät.
Den Dozierenden gelingt es dabei ziemlich häufig, ihre Seminare anschaulich und abwechslungsreich zu gestalten.
Bisher kann ich wirklich überwiegend positiv über die Hochschule und den Studiengang sprechen!

Verteilung der Bewertungen

  • 1
  • 7
  • 9
  • 2 Sterne
    0
  • 1

Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.1
  • Dozenten
    3.8
  • Lehrveranstaltungen
    3.7
  • Ausstattung
    4.2
  • Organisation
    3.7
  • Literaturzugang
    4.0
  • Digitales Studieren
    3.3
  • Gesamtbewertung
    3.8

In dieses Ranking fließen 18 Bewertungen aus den letzten 3 Jahren ein. Dieser Studiengang hat insgesamt 39 Bewertungen erhalten. Alle Bewertungen, die älter als 3 Jahre sind, befinden sich im Archiv und fließen nicht mehr in das Ranking ein.

Weiterempfehlungsrate

  • 94% empfehlen den Studiengang weiter
  • 6% empfehlen den Studiengang nicht weiter

Standorte

¹ Alle Preise ohne Gewähr
Quelle: Crispin-I. Mokry
Profil zuletzt aktualisiert: 12.2025