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Ruinen, Fensterbänke und gute Lehre

Englisch (Staatsexamen) Lehramt

Bericht archiviert

Das Englisch-Studium in Marburg wird zunehmend verschult. Ständig werden Neuerungen eingeführt, die nur z.T. funktionieren, Seminare sind oft hoffnungslos überfüllt, die E-Learning-Projekte besonders in der Linguistik sind gut gemeint, aber wenig effektiv und lehrreich, die dazugehörigen Präsenzveranstaltungen, oft ohne Mikro und mit Laptop-Verbot (!) durchgeführt, sind ein Witz. Aber es gibt durchaus gute bis exzellente Lehrveranstaltungen, auch wenn die Türme der Philosophischen Fakultät einer Bauruine gleichen. Die meisten Dozentinnen und...Erfahrungsbericht weiterlesen

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  • Studieninhalte
    3.6
  • Dozenten
    3.3
  • Lehrveranstaltungen
    3.4
  • Ausstattung
    2.9
  • Organisation
    3.0
  • Literaturzugang
    4.8
  • Digitales Studieren
    3.7
  • Gesamtbewertung
    3.5

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Weiterempfehlungsrate

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Profil zuletzt aktualisiert: 06.2023