Soziale Arbeit (B.A.)

Das Studium kombiniert wissenschaftliche und praktische Anteile. Es umfasst z. B.

• Grundlagen des wissenschaftlichen Denkens und Arbeitens
• Theorien, Konzepte und Methoden Sozialer Arbeit
• Grundlagen der Disziplinen Psychologie, Medizin, Recht, Soziologie, Politik, Ethik u.v.m.
• Grundlagen menschlicher Existenz und Entwicklung
• Handlungsfelder der Sozialen Arbeit (Kinder- und Jugendhilfe, Altenhilfe, Gesundheitshilfe und Soziale Hilfe)
• Erlernen von Schlüsselqualifikationen (z. B. Reflexionskompetenz, professionelle Beziehungsgestaltung, Teamfähigkeit)

Die Praxisanteile werden in Form von unterschiedlich umfangreichen Projekten in das gesamte Studium integriert, wobei das 5. Semester als reines Praxissemester einen Schwerpunkt bildet.

Die katho bietet Soziale Arbeit (B.A.) als Vollzeitstudium in Präsenz an allen vier Standorten an. Ob du in Aachen, Köln, Münster oder Paderborn studierst: Das Studium hat die gleichen Kompetenzen zum Ziel, ein gemeinsames Kerncurriculum und die gleiche Modulstruktur.

Durch seine kompakte Form erleichtert der Studiengang Soziale Arbeit kompakt (B.A.) Menschen mit Familien- oder Pflegeverantwortung oder neben einer Berufstätigkeit das Studium der Sozialen Arbeit. Die Präsenzveranstaltungen finden hier ausschließlich an Freitagen und Samstagen statt. Der erhöhte Anteil an Selbststudium wird dabei durch teilweise asynchrone Online-Lehre unterstützt.

Der Studiengang Soziale Arbeit (B.A.) kompakt wird jährlich zum Wintersemester als Präsenzstudium angeboten. Studienbeginn ist im September. Die Regelstudienzeit beträgt, einschließlich der Prüfungszeit, acht Semester. Ein Jahr umfasst zwei Semester, das heißt, das Studium dauert in der Regel vier Jahre.

Die Präsenzveranstaltungen des Studiengangs finden ausschließlich an Freitagen und Samstagen statt. Es besteht ein erhöhter Anteil an Selbsttudium, der durch teilweise asynchron angebotene Online-Lehre unterstützt wird. Des Weiteren beinhaltet das Studium eine begleitete Praxisphase von 100 Tagen sowie regionale Studiengruppen für den fachlichen Austausch.

Der Studiengang ist in Modulen organisiert, die inhaltlich auf die Studiengangsziele ausgerichtet sind. Es endet mit dem erfolgreichen Abschluss aller Module und dem Verfassen der Bachelor-Arbeit.

In einer Zeit weitreichender gesellschaftlicher Veränderungen und eines tiefgreifenden sozialen Wandels bietet die katho in Paderborn und in Köln in Zusammenarbeit mit kooperierenden Praxispartner_innen einen dualen Studiengang für die Soziale Arbeit an. Mit diesem Studium profitieren Sie von einer besonders engen Verknüpfung von Wissenschaft und Praxis!

Das Studium beginnt zeitgleich an der Hochschule und in einer Praxiseinrichtung. Als Studierende_r sind Sie über das komplette sechssemestrige Studium an beiden Lernorten eingebunden. Die enge Verschränkung der Lernorte Praxis und Hochschule unterstützt Sie dabei, sich sowohl wissenschaftlich fundiertes Wissen anzueignen als auch Handlungskompetenzen für die Soziale Arbeit auszubilden. Auch die Einübung professionellen Handelns und ihre Reflexion werden gefördert.

Das Besondere am dualen Studiengang der katho sind:

• drei Studienprojekte mit insgesamt 98 Praxistagen: Über das gesamte Studium hinweg vertiefen Sie Ihre an der Hochschule erlernten Kenntnisse und Kompetenzen am Lernort Praxis. Die Studienprojekte sind ein Kern des dualen Studiums.
• weitere 58 Praxistage unter Begleitung von Transferwerkstätten: Die Hochschule begleitet die Praxiseinrichtungen der Studierenden besonders intensiv. In den Transferwerkstätten verbinden sich die theoretischen Inhalte mit den Erfahrungen aus der Praxis, wodurch Ihre Lerninhalte sowohl an der Hochschule als auch in der Praxis besonders fundiert und relevant sind.
• begleitende Supervision: In Supervisionsgruppen am Lernort Hochschule reflektieren Sie Ihre Arbeit in den Praxisstellen. Supervision ist elementarer Standard Ihres Studiums.
• Pool mit digitalen Lehr- und Lernangeboten: Die angebotenen Lernformate knüpfen inhaltlich an die drei Studienprojekte an und können von Ihnen zeitlich unabhängig und selbständig durchlaufen werden.
• Transferzirkel: Studierende, Lehrende und Praxisvertreter_innen sorgen im Transferzirkel gemeinsam für die Qualitätssicherung im Studiengang.