Kurzbeschreibung
Der Bachelor-Studiengang "Sozialarbeit/Sozialpädagogik" an der staatlichen Hochschule Düsseldorf qualifiziert für vielfältige Berufsfelder und ermöglicht diverse Schwerpunkte. Der Studiengang wird als Vollzeitstudiengang über 7 Semester und als Teilzeitstudiengang über 12 Semester angeboten, beide mit staatlicher Anerkennung. Wir vermitteln Kompetenzen, die in der Berufspraxis gefordert werden, einschließlich der immer bedeutsamer werdenden Schlüsselkompetenzen. Dementsprechend sind unsere Module auch interdisziplinär und Schlüsselkompetenzen wie Recherchieren, Präsentieren, wissenschaftliches Arbeiten, Forschungsmethoden werden in einem Propädeutikum und weiteren Module aufgegriffen. In zwei Praxisphasen haben Studierende die Gelegenheit, ihre erworbenen Kompetenzen in der Praxis zu erproben und sich zu bewähren. Da kein vorgegebener Stundenplan existiert, bestehen Möglichkeiten zwischen Themen, Dozentinnen und Dozenten sowie Lehrveranstaltungen zu wählen.
Studiengangdetails
1. bis 4. Semester (Vollzeit))
1. Bis 7. Semester (Teilzeit)
- Wissenschaftliche Arbeitstechniken
- Grund- und Aufbaumodule: Professionelle Identität | Menschliche Entwicklung im sozialen Umfeld | Gesellschaftliche Strukturen undEntwicklungen | Rechtliche, sozialpolitische, institutionelle und sozial-wirtschaftliche Bedingungen | Kultur, Ästhetik, Medien
- Praxismodul
5. Semester (Vollzeit)
8. UND 9. Semester (Teilzeit)
Auswahl von zwei Schwerpunktmodulen:
- Arbeitsmarkt, Beruflichkeit und Soziale Arbeit
- Beratung
- Bewegungs- und Erlebnispädagogik
- Bildung und Soziale Arbeit
- Digitale Medien, Massenmedien und computer-vermittelte Kommunikation
- Exklusion-Inklusion-Diversity
- Gesundheit
- Kulturarbeit/Kulturpädagogik
- Menschenrechte
- Soziale Arbeit im demografischen Wandel –Soziale Arbeit mit Älteren
- Zivilgesellschaft
- Aktuelle Theorie- und Forschungsperspektiven in der Sozialen Arbeit
- Bildung und Erziehung im internationalen und interkulturellen Kontext
- Entwicklungsförderung
6. bis 7. Semester (Vollzeit)
10. bis 12. Semester (Teilzeit)
- Modul zur Staatlichen Anerkennung (Praxissemester)
- Wahlmodul
- Bachelor-Thesis
- Allgemeine Hochschulreife (Abitur) oder die Fachhochschulreife (schulischer und praktischer Teil).
- Vorpraktikum (10 Wochen) - Nachweis kann nachgereicht werden
Studienmodelle
In fünf Grund- und Aufbaumodulen werden Kernkompetenzen der Sozialarbeit und Sozialpädagogik vermittelt:
Modul "Professionelle Identität und professionelles Handeln in der Sozialarbeit/Sozialpädagogik" (Lehrgebiete Didaktik und Methoden der Sozialarbeit/Sozialpädagogik, Erziehungswissenschaft und Behindertenpädagogik)
Modul "Menschliche Entwicklung im sozialen Umfeld" (Lehrgebiete Psychologie, Erziehungswissenschaften und Sozialmedizin)
Modul "Gesellschaftliche Strukturen und Entwicklungen" (Lehrgebiete Soziologie, Politikwissenschaft und Sozialphilosophie)
Modul "Rechtliche, sozialpolitische, institutionelle und sozialwirtschaftliche Bedingungen" (Lehrgebiete Rechtswissenschaft und Verwaltung und Organisationswissenschaft)
Modul "Kultur, Ästhetik, Medien" (Teil-Lehrgebiete Musik / Kunst / Bewegung /Performative Künste /Literatur / Video / Neue Medien ...)
Quelle: Hochschule Düsseldorf 2019
Da Arbeitgeberinnen und Arbeitgeber großen Wert auf Praxiserfahrung legen, sind ein Praxismodul und eine zusätzliche einsemestrige Berufseinstiegsphase (Praxissemester) ins Studium integriert. In dieser Zeit haben Studierende die Gelegenheit, ihre erworbenen Kompetenzen in der Praxis zu erproben und sich zu bewähren. Den Praxisstellen bietet diese Berufseinstiegsphase die Möglichkeit, ihre zukünftigen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter intensiv kennenzulernen. Das Praxissemester ist das Sprungbrett in den Job. Da an der Hochschule Düsseldorf die Berufseinstiegsphase in das Studium der Sozialarbeit / Sozialpädagogik integriert ist, beträgt die Regelstudienzeit bei uns sieben Semester.
Quelle: Hochschule Düsseldorf 2019
In in der Studienaufbauphase können zwei Schwerpunkte aus 14 Angeboten
gewählt werden:
- Arbeitsmarkt, Beruflichkeit und Soziale Arbeit
- Beratung
- Bewegungs- und Erlebnispädagogik
- Bildung und Soziale Arbeit
- Digitale Medien, Massenmedien und computervermittelte Kommunikation
- Exklusion-Inklusion-Diversity
- Gesundheit
- Kulturarbeit/Kulturpädagogik
- Menschenrechte
- Soziale Arbeit im demografischen Wandel – Soziale Arbeit mit Älteren
- Zivilgesellschaft
- Aktuelle Theorie- und Forschungsperspektiven in der Sozialen Arbeit
- Bildung und Erziehung im internationalen und interkulturellen Kontext
- Entwicklungsförderung
Im Sinne exemplarischen Lernens sollen sie dabei einerseits ihre Grundlagenkompetenzen in ausgewählten Bezugswissenschaften und ihre Fähigkeiten zu interdisziplinären Analysen, Reflexionen und Gestaltungen besonders vertiefen. Andererseits sollen sie sich in einem speziellen Arbeits- und/oder Tätigkeitsfeld qualifizieren, was im Zeugnis ausgewiesen wird.
Quelle: Hochschule Düsseldorf 2019
Der Bachelor-Studiengang Sozialarbeit / Sozialpädagogik qualifiziert für anspruchsvolle und gehobene Beschäftigungsmöglichkeiten in Einrichtungen, die von Verbänden der Wohlfahrtspflege oder den Kirchen getragen werden. Zudem können die Absolventen/innen in Jugend-, Sozial- und Gesundheitsämtern, in der Schulsozialarbeit oder in Justizvollzugsanstalten arbeiten oder sind als Lehrkräfte, z.B. an Fachakademien, beschäftigt. Eine weitere Möglichkeit ist die Arbeit in Entwicklungsländern.
Mögliche Arbeitsbereiche sind:
- Kindergärten, Jugend-, Wohn- oder Seniorenheime
- Kinder-, Jugend- und Familienzentren
- Kliniken, Werkstätten
- Familien- oder Suchtberatungsstellen
- Jugendämter, Sozialämter, kommunale Verwaltung
- Organisationen der Entwicklungszusammenarbeit
Quelle: Hochschule Düsseldorf 2019
Videogalerie
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Dokumente & Downloads
Intensivierte Kenntnisse des Berufsbildes erworben
Ich war zu Beginn meines Studiums nur oberflächlich informiert, wie genau die Arbeit eines Sozialarbeiters ist. Jetzt lerne ich immer wieder neues dazu und habe immer mehr das Gefühl von vor Freunde auf meinen Beruf nach meinem Abschluss. Jede erdenkliche Richtung wird einen in Form von Modulen angeboten, sodass sich jeder individuell in seinem Themenbereich weiterbilden kann. Es ist wirklich super.
Unorganisiert
Ich finde die Hochschule ist oft unorganisiert zb haben alle anderen Universitäten bzw Hochschule mit den online Seminaren angefangen aber die Hsd noch nciht jetzt läuft alles eher schleppend... Den vollen Semesterbeitrag müssten wir trotzdem zahlen.
Praxisorientiertes Studium mit großer Auswahl
Das Studium ist besonders gut aufgebaut. In der Einführungsphase gibt es keine Benotung der Studienleistung, was einem Sicherheit gibt. Die Auswahl der Seminare ist super groß und vielseitig. Leider ist es etwas schwierig immer die Seminare zu bekommen, welche man priorisiert. Die Organisation ist in der Hinsicht auch nicht optimal. Unbegrenzte Seminare sind überfüllt, wodurch zu Beginn eine suboptimale Lernatmosphäre gegeben ist. Die Seminarbelegung ist mit der Zeit besser geworden und durch Corona so einfach wie ich es mir immer gewünscht habe. Trotz der kleinen Mankos bin ich super zufrieden!
Sehr positive Erfahrungen
Sehr interessante Inhalte, umfassende Beratungsmöglichkeiten, sehr kompetente Dozenten, tolle Diskussionen, moderner Campus, faire Bedingungen, spannende Seminare, tolle Bezug zur Praxis, Rücksichtnahme auf die Studenten, Transparenz, Partizipation :)
Weiterempfehlungsrate
- 93% empfehlen den Studiengang weiter
- 7% empfehlen den Studiengang nicht weiter
Standorte
-
Campus Derendorf
Hochschule Düsseldorf
Münsterstraße 156
40476 Düsseldorf
TeilzeitstudiumVollzeitstudium
