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Anstrengendes Studium, aber angenehmes Umfeld

Mathematik (B.Ed.) Lehramt

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Das Mathematikstudium erfordert viel Ausdauer und Disziplin. In Mainz wird man hierbei gut unterstützt. Schon während des zweiwöchigen Vorkurses wurden von der Fachschaft viele Aktionen angeboten, um die neuen Kommilitonen besser kennenzulernen, denn für das Lösen der Übungsblätter ist es sehr wichtig, mit anderen zusammenzuarbeiten. Die Lernwerkstatt, die jeden Mittag vom Institut angeboten wird und bei der HiWis anwesend sind, die einen beim Lösen der Aufgaben unterstützen, hilft einem gut...Erfahrungsbericht weiterlesen

Nicht unbedingt an Lehramt angepasst

Mathematik (B.Ed.) Lehramt

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Die Lehrveranstaltungen sind auf einem ziemlich hohen Niveau, die Professoren gut vorbereitet, jedoch werden die Klausuren teilweise extrem schwer angesetzt und Durchfallquoten von 2/3 Sind die Regel. Dafür ist die Organisation sehr gut im Fachbereich Mathematik.

Großes Wissensspektrum

Mathematik (B.Ed.) Lehramt

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Man erwirbt neben dem großen mathematischen Fachwissen auch allgemeine Problemlöse-Kompetenz. Die Veranstaltungen decken einen großen Bereich ab (Lineare Algebra, Analysis, Stochastik, Zahlentheorie, Geschichte der Mathematik, einige Fachdidaktikseminare, etc.). Das ist meistens sehr spannend, jedoch gehen einige große Vorlesungen so sehr in die Tiefe, sodass der Zusammenhang zum späteren Berufswunsch (Lehren der Schulmathematik) gar nicht mehr zu erkennen ist. Aber wer nichts dagegen hat, auch mal über den bekannten Rand des...Erfahrungsbericht weiterlesen

Anspruchsvoll

Mathematik (B.Ed.) Lehramt

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Neben Fleiß und viel Zeit wird Durchhaltevermögen verlangt, nicht nach gescheiterten Versuchen aufzugeben. Das Studium beinhaltet interessante Themengebiete, leider kommt der Didaktikbezug meiner Meinung nach zu kurz und könnte im Bezug zur Vorbereitung auf den Beruf des Lehrers noch ausgebaut werden.  

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  • 1 Stern
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  • Studieninhalte
    3.4
  • Dozenten
    3.7
  • Lehrveranstaltungen
    3.5
  • Ausstattung
    3.5
  • Organisation
    3.8
  • Literaturzugang
    4.5
  • Digitales Studieren
    3.9
  • Gesamtbewertung
    3.8

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Weiterempfehlungsrate

  • 90% empfehlen den Studiengang weiter
  • 10% empfehlen den Studiengang nicht weiter
¹ Alle Preise ohne Gewähr
Profil zuletzt aktualisiert: 04.2024