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Interessant aber viel Wiederholung

Sonderpädagogische Fachrichtung: FSP Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt

3.9

Im Master wiederholen sich die Inhalte relativ oft und man spricht z.B. wieder über didaktische Modelle, die man aus dem Bachelor kennt. Die Vorbereitung aufs Praxissemester hingegen fand ich super! Alle Dozierenden die ich bisher hatte, empfinde ich als sehr kompetent. Inhaltlich wird sich im Master aber schon mehr auf den späteren Bereich, die Schule, fokussiert. Es werden beispielsweise die Lehrpläne angeschaut und man muss Unterrichtsbeispiele erarbeiteten. Dies ist vor...Erfahrungsbericht weiterlesen

Viel Theorie, wenig Praxis

Sonderpädagogische Fachrichtung: FSP Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt

2.6

In meinem einen Praxissemester habe ich mehr gelernt als in 3 Jahren Bachelor! Das Lehramtsstudium sollte definitiv Dual gestaltet werden. Es wäre dadurch so viel attraktiver und sinnvoller!
Den Umgang, die Rolle als Lehrperson lernt man eben erst beim unterrichten wirklich kennen. In dem gesamten Bachelor habe ich eine Unterrichtsreihe geplant (eine der späteren Haupttätigkeiten im Referendariat und im Job).
Außerdem wird einem super wenig zu Steuern, späteren Berufsmöglichkeiten und...Erfahrungsbericht weiterlesen

Sonderpädagogik in Köln studieren

Sonderpädagogische Fachrichtung: FSP Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt

3.7

Wenn man sich einmal im Unisystem eingefixt hat, kann man alles gut handeln.
Viele Kurse sind hilfreich und es gibt auch einige Dozenten, die wirklich super sind und mit Humor ihre Inhalte vermitteln. Die sind mir die liebsten.. denn viele Inhalte sind meistens theoretisch und da ist es natürlich schön, wenn man die Kurse auflockert oder praxisnahe Inhalte einbringt. Diesen Balanceakt des vermittelns bekommt nicht jeder hin.

Was zu...Erfahrungsbericht weiterlesen

Spannende Inhalte und progressive Dozierende

Sonderpädagogische Fachrichtung: FSP Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt

3.6

Der Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung zählt zu meinen Lieblingsbereichen im Studium Sonderpädagogik. Alle meiner bisherigen Dozierenden haben selbst viel Praxiserfahrung und verbinden wissenschaftliche Inhalte stets mit Praxisbezug. Dazu sind die Dozierenden auf pädagogischer Ebene sehr progressiv eingestellt. Der Förderschwerpunkt GE bietet also einen Einblick in verschiedene Arbeitsbereiche mit dem Personenkreis, unterschiedliche Lebensbereiche sowie gesellschaftliche Zusammenhänge.

Mein Einziger Kritikpunkt war in diesem Semester der sehr häufige Ausfall der Veranstaltungen und teilweise...Erfahrungsbericht weiterlesen

  • 2
  • 6
  • 20
  • 4
  • 1
  • Studieninhalte
    3.9
  • Dozenten
    4.2
  • Lehrveranstaltungen
    3.5
  • Ausstattung
    2.8
  • Organisation
    3.5
  • Literaturzugang
    3.9
  • Digitales Studieren
    3.3
  • Gesamtbewertung
    3.6

In dieses Ranking fließen 33 Bewertungen aus den letzten 3 Jahren ein. Dieser Studiengang hat insgesamt 67 Bewertungen erhalten. Alle Bewertungen, die älter als 3 Jahre sind, befinden sich im Archiv und fließen nicht mehr in das Ranking ein.

Weiterempfehlungsrate

  • 88% empfehlen den Studiengang weiter
  • 12% empfehlen den Studiengang nicht weiter
¹ Alle Preise ohne Gewähr
Profil zuletzt aktualisiert: 09.2024