Studiengangdetails

Das Studium "Deutsch als Fremd- und Zweitsprache/Interkulturelle Literaturwissenschaft" an der staatlichen "Uni Freiburg" hat eine Regelstudienzeit von 4 Semestern und endet mit dem Abschluss "Master of Arts". Der Standort des Studiums ist Freiburg. Das Studium wird als Vollzeitstudium angeboten. Insgesamt wurde das Studium bisher 3 Mal bewertet. Dabei hat es im Durchschnitt 4.2 Sterne erhalten und liegt somit über dem Bewertungsdurchschnitt der Universität (3.8 Sterne, 1670 Bewertungen im Rating). Besonders gut wurden die Kategorien Dozenten, Literaturzugang und Lehrveranstaltungen bewertet.

Vollzeitstudium

Bewertung
100% Weiterempfehlung
Weiterempfehlung
100%
Regelstudienzeit
4 Semester tooltip
Studienbeginn
Wintersemester
Abschluss
Master of Arts
Unterrichtssprachen
Deutsch
Standorte
Freiburg

Letzte Bewertungen

4.3
Paula , 05.04.2024 - Deutsch als Fremd- und Zweitsprache/Interkulturelle Literaturwissenschaft (M.A.)
4.3
Kathrin , 03.04.2024 - Deutsch als Fremd- und Zweitsprache/Interkulturelle Literaturwissenschaft (M.A.)
4.1
Johanna , 11.05.2023 - Deutsch als Fremd- und Zweitsprache/Interkulturelle Literaturwissenschaft (M.A.)

Allgemeines zum Studiengang

Du arbeitest gern mit Menschen, bist sprachbegabt und möchtest anderen Menschen die deutsche Sprache beibringen? Dann könnte ein Deutsch als Fremdsprache Studium genau das richtige für Dich sein. Absolventen sind zum Beispiel befähigt, für Migranten in Deutschland Deutschkurse zu halten oder im Ausland Deutsch als Fremdsprache an Schulen oder Deutschinstituten zu lehren.

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Kultur(en) und Sprache

Deutsch als Fremd- und Zweitsprache/Interkulturelle Literaturwissenschaft (M.A.)

4.3

Der Studiengang vereint als einziger in Deutschland die Schwerpunkte Deutsch als Fremdsprache mit interkultureller Literatur- und Sprachwissenschaft und bietet somit eine einzigartige Perspektive darauf, wie Kultur(en) und Sprache miteinander interagieren. Mir gefällt der Studiengang besonders, da die Seminare und Vorlesungen von aktuellen Themen leben, bspw. durch die Lektüre von Gegenwartsliteratur zu Migration, Herkunft oder Klimawandel. Zudem wird die Möglichkeit geboten, Module nach eigenen Präferenzen zu wählen und sich dementsprechend auf...Erfahrungsbericht weiterlesen

Super Dozenten - Selbstbestimmtes Studieren

Deutsch als Fremd- und Zweitsprache/Interkulturelle Literaturwissenschaft (M.A.)

4.3

Ich habe mich für diesen Master entschieden, weil er neben dem 'Handwerkszeug' für Deutsch als Fremd-/Zweitsprache auch einen Schwerpunkt auf Literatur- und Kulturwissenschaft erlaubt. Ich bin voll zufrieden mit dieser Wahl. Super ist, dass man einen guten Einblick in beide Teile (Literaturwissenschaft und Linguistik) bekommt, aber dann sehr autonom einen Schwerpunkt wählen kann. Besonders gut finde ich außerdem, dass es genügend Zeit für Praktika gibt und dafür, eine neue Sprache...Erfahrungsbericht weiterlesen

Mehrsprachigkeit und Migration

Deutsch als Fremd- und Zweitsprache/Interkulturelle Literaturwissenschaft (M.A.)

4.1

Meine Erfahrungen in dem Masterstudiengang waren im ersten Semester ehrlich gesagt etwas ernüchternd. Ich hatte mir einfach etwas anderes unter den Begriffen Interkulturelle Sprach- und Literaturwissenschaft vorgestellt. Nach meiner ersten Startschwierigkeiten kann ich jetzt aber sagen, dass mich die Themen der Seminare im zweiten Semester deutlich mehr interessieren. Ich habe jetzt zum Beispiel ein Seminar zu wertschätzender Interaktion und zu Climate Fiction. Wenn einen die Themen Mehrsprachigkeit, Migration, Interkulturalität, Post-Kolonialismus...Erfahrungsbericht weiterlesen

Durchwachsen

Deutsch als Fremd- und Zweitsprache/Interkulturelle Literaturwissenschaft (M.A.)

Bericht archiviert

Positiv hervorzuheben: Studienschwerpunkt im Bereich der Literatur- oder Sprachwissenschaft wählbar; obligatorischer Sprachkurs einer nicht-indoeuropäischen Sprache im 1. Fachsemester; obligatorisches Unterrichtspraktikum im Ausland; Kleinkunstszene der Stadt; Outdoorsportmöglichkeiten; Nähe zu Frankreich, Schweiz etc.; Green City.

Negative Aspekte: Wenig Förderung durch DozentInnen; im Vergleich zu anderen Unis stark hierarchisches Gefälle zwischen Dozierenden und Studierenden, was den Dialog im Fachgespräch erschwert bis unmöglich macht; kein wissenschaftliches kritisches Arbeiten erwünscht, sondern simple Reproduktion der...Erfahrungsbericht weiterlesen

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  • Studieninhalte
    4.3
  • Dozenten
    5.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.7
  • Ausstattung
    3.7
  • Organisation
    3.3
  • Literaturzugang
    5.0
  • Digitales Studieren
    3.7
  • Gesamtbewertung
    4.2

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Weiterempfehlungsrate

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¹ Alle Preise ohne Gewähr
Profil zuletzt aktualisiert: 04.2024