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Äußerst ausbaufähig!

Sozialpädagogik, Sozialarbeit und Wohlfahrtswissenschaften (B.A.)

  • Studieninhalte
    2.0
  • Dozenten
    2.0
  • Lehrveranstaltungen
    2.0
  • Ausstattung
    1.0
  • Organisation
    1.0
  • Literaturzugang
    5.0
  • Gesamtbewertung
    2.2
Die Organisation ist eine Katastrophe, einigen Dozenten ist alles egal, andere wiederum kümmern sich gut!
Einige Dozenten sollen die Theorien der Praxis vermitteln, ohne jemals selbst praktisch gearbeitet zu haben.
Hinzu kommt, dass es extreme Probleme mit der staatlichen Anerkennung des Studiengangs gibt und sich niemand dafür zuständig fühlt!
  • schlechte Organisation, geringes Kursangebot, Inhalt zu theoretisch (ich weiß es ist eine Universität, aber ein gewisser Hintergrund ist in diesem Bereich äußerst wichtig)

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

3.7
J. , 25.02.2024 - Sozialpädagogik, Sozialarbeit und Wohlfahrtswissenschaften (B.A.)
3.7
Ronja , 20.02.2024 - Sozialpädagogik, Sozialarbeit und Wohlfahrtswissenschaften (B.A.)
4.1
Stella , 07.02.2024 - Sozialpädagogik, Sozialarbeit und Wohlfahrtswissenschaften (B.A.)
3.1
Johanna , 25.01.2024 - Sozialpädagogik, Sozialarbeit und Wohlfahrtswissenschaften (B.A.)
4.3
Mira , 21.11.2023 - Sozialpädagogik, Sozialarbeit und Wohlfahrtswissenschaften (B.A.)
4.1
Stella , 17.11.2023 - Sozialpädagogik, Sozialarbeit und Wohlfahrtswissenschaften (B.A.)
3.7
Anonym , 16.11.2023 - Sozialpädagogik, Sozialarbeit und Wohlfahrtswissenschaften (B.A.)
2.7
Maya , 27.10.2023 - Sozialpädagogik, Sozialarbeit und Wohlfahrtswissenschaften (B.A.)
4.0
Jill , 05.09.2023 - Sozialpädagogik, Sozialarbeit und Wohlfahrtswissenschaften (B.A.)
3.1
Antonia , 25.08.2023 - Sozialpädagogik, Sozialarbeit und Wohlfahrtswissenschaften (B.A.)

Über Susi

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 3
  • Studienbeginn: 2015
  • Studienform: Vollzeitstudium
  • Standort: Standort Dresden
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 1,9
  • Weiterempfehlung: Nein
  • Geschrieben am: 28.09.2016
  • Veröffentlicht am: 29.09.2016