Erfahrungsbericht

Lernbereich Mathematische Grundbildung (B.A.) Lehramt

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Unnötige Lerninhalte

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Na ja :/ geht so!

Lernbereich Mathematische Grundbildung (B.A.) Lehramt

Studieninhalte

2.0
Dozenten

2.0
Lehrveranstaltungen

2.0
Ausstattung

3.0
Organisation

2.0
Literaturzugang

2.0
Gesamtbewertung

2.2

Anders als in den Bildungswissenschaften und in den Förder Schwerpunkten bekommt man immer einen Platz in den Veranstaltungen, aber die Dozenten und auch die Lehrveranstaltungen sind nicht immer die Besten: Hohe Durchfallquoten und miese Stimmung ist oft die Folge.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Meist unnötige Inhalte

3.3

Kira , 16.04.2024 - Lernbereich Mathematische Grundbildung (B.A.) Lehramt

3.4

Jeffrey , 10.04.2024 - Lernbereich Mathematische Grundbildung (B.A.) Lehramt

Die Grundbildung ist zu viel für die Grundschule

3.1

Sascha , 30.03.2024 - Lernbereich Mathematische Grundbildung (B.A.) Lehramt

3.4

Simon , 02.03.2024 - Lernbereich Mathematische Grundbildung (B.A.) Lehramt

Es gibt solche und solche

3.7

Julia , 28.02.2024 - Lernbereich Mathematische Grundbildung (B.A.) Lehramt

Kein Schulmathe trotz Lehramtsstudium

3.6

Paula , 04.02.2024 - Lernbereich Mathematische Grundbildung (B.A.) Lehramt

Grundlegende Ausbildung

4.0

Oona Zimmermann , 04.02.2024 - Lernbereich Mathematische Grundbildung (B.A.) Lehramt

3.7

Mia , 01.02.2024 - Lernbereich Mathematische Grundbildung (B.A.) Lehramt

Inhalte fern ab von allem

3.9

Henry , 01.02.2024 - Lernbereich Mathematische Grundbildung (B.A.) Lehramt

Wenig Praxisorientierung

3.1

Jana , 16.01.2024 - Lernbereich Mathematische Grundbildung (B.A.) Lehramt

Über Katrin

Alter: 21-23
Geschlecht: Weiblich
Studienform: Lehramt (S)
Standort: Standort Köln
Schulabschluss: Abitur
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 21.09.2016
Veröffentlicht am: 21.09.2016