Kein Schulmathe trotz Lehramtsstudium

Lernbereich Mathematische Grundbildung (B.A.) Lehramt

Studieninhalte

4.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

4.0
Ausstattung

3.0
Organisation

3.0
Literaturzugang

4.0
Digitales Studieren

4.0
Gesamtbewertung

3.6

Im Großen und Ganzen habe ich positive Erfahrung mit dem Studium gemacht. Ich bin vor allem durch die Unterstützung der Tutoren im Studium gut zurecht gekommen, jedoch ist es einfach was anderes, als man erwartet. Die Mathematik hat nichts mit dem zu tun, was man vorher in der Schule gelernt hat und wenn man darüber nachdenkt, dass man später im Beruf nichts anderes als Schulmathematik machen wird, ist es schon ein bisschen absurd.
Nichts, desto trotz würde ich in Bezug auf das Studium zum jetzigen Zeitpunkt nicht anders entscheiden.

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.

Ich bin der Meinung, die Lage der Hochschule ist in Ordnung.

für 73% meiner Kommilitonen liegt die Hochschule sehr zentral.
Ich finde, die Notenvergabe erfolgt nicht immer gerecht.

Auch 64% meiner Kommilitonen empfinden die Notenvergabe nicht immer gerecht.
Nur in Ausnahmefällen werden Vorlesungen bei uns abgesagt.

Auch 75% meiner Kommilitonen sagen, dass nur in Ausnahmefällen Vorlesungen abgesagt werden.
In manchen Kursen habe ich eine Anwesenheitspflicht.

Auch 79% meiner Kommilitonen sagen, dass es nur teilweise eine Anwesenheitspflicht gibt.