Kurzbeschreibung
Studiengangdetails
Die Studieninhalte des Studiengangs B.Sc. Physician Assistance an der HSD richten sich nach den Empfehlungen der Bundesärztekammer (BÄK), der Kassenärztlichen Bundesvereinigung (KBV) sowie der Deutschen Gesellschaft für Physician Assistants. Daher orientierten wir uns bei der Entwicklung des Curriculums an den Inhalten der Vorklinik, der Klinik und der Famulatur des Medizinstudiums.
In dem praxisorientierten Bachelorstudiengang erfolgt eine enge Verknüpfung der aufeinander aufbauenden Theorie- und Praxismodule.
Das sechssemestrige Studium besteht aus:
- Präsenzveranstaltungen (Vorlesungen, Seminaren, praktischen Übungen),
- Virtuellen Lehrveranstaltungen (Virtuelles Klassenzimmer mit interaktiven Tools),
- Studienaufträgen (Studienarbeiten, Referate, Videodokumentation etc.),
- Intensive betreutes Selbststudium / Prüfungsvorbereitung
- Praxisphasen in der Klinik
Studienmodelle
Mit (Fach-)Abitur:
(Fach-)Hochschulreife (allgemein, fachgebunden oder Fachhochschulreife)
plus abgeschlossene Berufsausbildung in einem geregelten Gesundheitsberuf
Ausbildungsbegleitendes Studium: Studienstart ab dem 2. Ausbildungsjahr
Ohne (Fach-)Abitur:
Meisterprüfung oder gleichwertige Hochschulzugangsberechtigung plus Gesundheitsberuf oder
Sekundarstufe I plus Gesundheitsberuf und mind. 2 Jahre Berufserfahrung
Anrechnung:
Bis zu 60 ECTS bei abgeschlossener Berufsausbildung (berufsbegleitend ab Studienstart, ausbildungsbegleitend nach Ausbildungsabschluss)
Äquivalenzprüfung:
Nicht erforderlich bei u. a. Pflege, MFA, OTA, ATA, Notfallsanitäter*in, Physio-/Ergotherapie, MTA
Erforderlich bei allen anderen zugangsberechtigten Abschlüssen
Im Studiengang eignen Sie sich breitgefächerte medizinische Kenntnisse an. Durch konzentrierte Präsenzphasen, virtuelle Lehrveranstaltungen und intensive Betreuung während der Selbststudienphasen, können Sie Ihre Berufstätigkeit weiterhin ausüben.
Die Besonderheit liegt in der Verbindung aus medizinischer Hochschulausbildung, praktischer Berufserfahrung und direkter Anwendbarkeit im Versorgungsalltag.
Mit (Fach-)Abitur:
(Fach-)Hochschulreife (allgemein, fachgebunden oder Fachhochschulreife)
plus abgeschlossene Berufsausbildung in einem geregelten Gesundheitsberuf
Ausbildungsbegleitendes Studium: Studienstart ab dem 2. Ausbildungsjahr
Ohne (Fach-)Abitur:
Meisterprüfung oder gleichwertige Hochschulzugangsberechtigung plus Gesundheitsberuf oder
Sekundarstufe I plus Gesundheitsberuf und mind. 2 Jahre Berufserfahrung
Anrechnung:
Bis zu 60 ECTS bei abgeschlossener Berufsausbildung (berufsbegleitend ab Studienstart, ausbildungsbegleitend nach Ausbildungsabschluss)
Äquivalenzprüfung:
Nicht erforderlich bei u. a. Pflege, MFA, OTA, ATA, Notfallsanitäter*in, Physio-/Ergotherapie, MTA
Erforderlich bei allen anderen zugangsberechtigten Abschlüssen
Im Studiengang eignen Sie sich breitgefächerte medizinische Kenntnisse an. Durch konzentrierte Präsenzphasen, virtuelle Lehrveranstaltungen und intensive Betreuung während der Selbststudienphasen, können Sie Ihre Berufstätigkeit weiterhin ausüben.
Die Besonderheit liegt in der Verbindung aus medizinischer Hochschulausbildung, praktischer Berufserfahrung und direkter Anwendbarkeit im Versorgungsalltag.
- Wie ist der Aufbau und Struktur des Studiums?
- Studienfinanzierung
- Studienberatung
- Nächste Infotermine
- Studiengangsvoraussetzungen
Blockveranstaltungen in regelmäßigen Zeitstrukturen sowie der Einsatz virtueller Lehre sorgt für eine erhöhte Flexibilität, Mobilität und Studierbarkeit des Studiengangs. Damit bieten wir die Möglichkeit, den Bachelorabschluss berufsbegleitend zu erwerben und bezüglich des Wohnortes unabhängig zu sein. Die zusätzlich stattfindenden virtuellen Vorlesungen, besonders derjenigen Module, die hauptsächlich theoretisches Wissen (z.B. Einführungsvorlesungen) vermitteln, unterstützen dies. Die Reflexion berufspraktischer Erfahrungen und deren Verknüpfung mit dem theoretisch Erlernten bilden einen wesentlichen Bestandteil des Kompetenzerwerbs.
Die studienbegleitenden Praxisprojekte haben eine besondere Bedeutung im Curriculum, insbesondere da sie über klassische Praktika hinausgehen. Sie setzen die erworbenen Kompetenzen aus den vorangegangenen Modulen in den selbst gewählten medizinischen Einrichtungen (z.B. Krankenhäuser) nach einem festgelegten Plan und mit konkreten Tätigkeitsvorgaben selbstständig in die Praxis um. Hierbei werden Sie sowohl vor Ort als auch durch die Hochschule betreut. Aber auch spezielle Kurse und Übungen (z.B. EKG, Naht, Sonografie, Endoskopie etc.) sowie Skill-Trainings (z.B. Punktions- und Kathetertechniken etc.) im Rahmen der Präsenzphasen, dienen der Festigung und dem Praxistransfer der in den Vorlesungen erworbenen Kenntnisse.
Quelle: HSD Hochschule Döpfer
Die HSD Hochschule Döpfer bietet viele Möglichkeiten zur Studienfinanzierung. Alle Informationen finden Sie hier.
Quelle: HSD Hochschule Döpfer
Sie haben noch Fragen zu unseren Studiengängen oder zur Hochschule ? Wir helfen Ihnen gerne weiter. Alle Ansprechpersonen finden Sie hier.
Quelle: HSD Hochschule Döpfer
Videogalerie
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Akkreditierungen
Akkreditiert durch ACQUIN - Akkreditierungsagentur für den Hochschulbereich
Akkreditiert durch die AHPGS - Akkreditierungsagentur im Bereich Gesundheit und Soziales
Social Media
Hilfsbereite Dozenten und spannende Module
Die Dozenten sind sehr nett und hilfsbereit. Sie gestalten den Unterricht interessant und spannend. Bei Fragen kann man sich jederzeit an sie wenden. Es sind zwar sehr viele Infos in kürzester Zeit, aber trotzdem ist der Inhalt gut verständlich. Ich gehe gerne dort hin.
Berufsbegleitender Studiengang
Berufsbegleitend gut zu studieren, setzt jedoch viele Kenntnisse voraus. Dozenten gut erreichbar, hilfsbereit bei Fragen. Gut planbar, da ganzjährig Termine bekannt sind. Vorlesungen sehr respektvoll, guter kollegialer Austausch, hohes fachliches Niveau.
Digitales Studieren
Als jemand der diesen Studiengang neben seinem normalen Job macht, finde ich es sehr schade und auch deutlich schwerer zu lernen, da viele online Vorlesungen nicht mehr aufgezeichnet werden "dürfen".
Das war am Anfang anders und würde vieles erleichtern wenn dies wieder zu wäre. Auch wenn man die Vorlesungen immer schafft zu besuchen, hilft es beim lernen viel besser wenn man sich diese nochmal ansehen kann.
Es macht Spaß zu studieren, aber mit Einschränkungen
Man rennt dem Unterrichtsmaterial meistens hinterher, und die Vorbereitungszeit auf Prüfungen ist mehr als knapp. Leider fühlt man sich oft von den Dozenten nicht verstanden, wir alle gehen arbeiten und haben Schichtdienst und machen das Studium Dual. Man muss sich unglaublich viel selbst zusätzlich aneignen, und es wird nicht bedacht, dass es ein duales Studium ist, kein Vollzeitstudium. Ein riesiger Minuspunkt ist, dass die Unterrichtseinheiten nicht mal mehr aufgezeichnet werden....Erfahrungsbericht weiterlesen
Weiterempfehlungsrate
- 91% empfehlen den Studiengang weiter
- 9% empfehlen den Studiengang nicht weiter
Standorte
-
Standort Hamburg
HSD Hochschule Döpfer
Friedrich-Ebert-Damm 143/145
22047 Hamburg
Berufsbegleitendes StudiumAusbildungsbegleitendes Studium -
Standort Köln
HSD Hochschule Döpfer
Waidmarkt 3 und 9
50676 Köln
Berufsbegleitendes StudiumAusbildungsbegleitendes Studium -
Standort Potsdam
HSD Hochschule Döpfer
Hermannswerder 8b
14473 Potsdam
Berufsbegleitendes StudiumAusbildungsbegleitendes Studium -
Standort Regensburg
HSD Hochschule Döpfer
Prüfeninger Straße 20
93049 Regensburg
Berufsbegleitendes StudiumAusbildungsbegleitendes Studium