Erfahrungsbericht

Deutsch | Förderpädagogik (B.Ed.) Lehramt

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Toller, abwechslungsreicher und vielfältiger Studiengang

Deutsch | Förderpädagogik (B.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

5.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

2.0
Ausstattung

5.0
Organisation

3.0
Literaturzugang

5.0
Gesamtbewertung

3.8

Ich finde den Studiengang Inklusionspädagogik sehr empfehlenswert, da er sehr abwechslungsreich und aus vielen verschiedenen Themen besteht. Der Aspekt der Inklusion wird in vielen Modulen aufgegriffen, sodass man wirklich viel lernt und für die beeinträchtigten Kinder gut vorbereitet ist.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Sehr schöner Studiengang

3.7

Emily , 10.04.2024 - Deutsch | Förderpädagogik (B.Ed.) Lehramt

Neuer Studiengang mit Verbesserungsmöglichkeiten

3.9

Annika , 17.01.2022 - Deutsch | Förderpädagogik (B.Ed.) Lehramt

Organisation Flop, Studium Top

3.6

Ulrike , 11.11.2021 - Deutsch | Förderpädagogik (B.Ed.) Lehramt

Ausbaufähiger neuer Studiengang

3.1

Lari , 12.06.2021 - Deutsch | Förderpädagogik (B.Ed.) Lehramt

Deutsch ohne Didaktik

3.2

Lisa-Marie , 27.09.2019 - Deutsch | Förderpädagogik (B.Ed.) Lehramt

„Die Geduld ist der Schlüssel zur Freude“

4.2

Sarah-Amina , 16.09.2019 - Deutsch | Förderpädagogik (B.Ed.) Lehramt

Wiederholung ist das Gewürz in der Suppe des Lernens

4.0

Katharina , 02.11.2018 - Deutsch | Förderpädagogik (B.Ed.) Lehramt

Massenveranstaltung

2.8

Sophia , 04.03.2018 - Deutsch | Förderpädagogik (B.Ed.) Lehramt

Interessanter Studiengang

3.7

Isabelle , 25.10.2017 - Deutsch | Förderpädagogik (B.Ed.) Lehramt

Sehr informativ und aufschlussreich

3.0

Anna , 13.04.2017 - Deutsch | Förderpädagogik (B.Ed.) Lehramt

Über Luisa

Alter: 18-20
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ich studiere noch
Aktuelles Fachsemester: 1
Studienbeginn: 2016
Studienform: Lehramt (S)
Standort: Campus I - Am Neuen Palais
Schulabschluss: Abitur
Abischnitt: 2,2
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 25.11.2016
Veröffentlicht am: 02.12.2016