Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe
Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe University of Applied Sciences and Arts
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1.211 Bewertungen von Studierenden
Innenarchitektur
Sammlung von alles was man braucht um ein Perfektes Innenarchitekt zu werden . praktische sowie theoritsch.
man Lernt im ersten Zwei jahren die Praktische Tätigkeiten um in die dritte und vierte jahren zu verwenden zum Beispiel wie Farben/ Gemälden/ Plastische Gestaltung/ digitale 3D 2D Gestaltung/ die Raum in andere Perspektive zu beobachten und wahrnehmen .
die Vorlesungen waren hochgeladen und das finde ich sehr hilfreich , Prüfungen waren mit große Verständnis gemacht sowie auch sehr gut Organisiert.
Anspruchsvoll und fordernd
Das Elektrotechnik Studium ist sehr mathelastig, aber auch technisch. Leider muss man sich durch die theoretischen Fächer duechquälen. Andererseits gibt es viele Möglichkeiten die Theorie anzuwenden. Am Campus sind viele Industriepartner angesiedelt und es wird viel Forschung betrieben, was eine gute Umgebung für ein Ingenieursstudium schafft.
Es gibt viele interessante Jobs für Studenten.
Vorteilhaft ist das durch die digitale Lehre das Studium noch flexibler geworden ist. Allerdings ist es viel schwerer geworden Lernparter zu finden und den Kontakt zu Kommilitonen zu Pflegen.
Abwechslungsreich
Das Studium gestaltet sich sehr abwechslungsreich. Man kann aber sehr gut das Wissen aus der verschiedenen Modulen verknüpfen. Vor allem die Wahlpflichtfächer und Kumulativen Module bieten eine gute Ergänzung. Die Professoren, Dozenten und Mitarbeiter sind sehr hilfsbereit und es herrscht ein familiäres Klima. Auch außerhalb der Lehrveranstaltungen stehen Sie mit Rat und Tat zur Seite.
Ausbaufähig
Das Studium der Holztechnik an der TH OWL umfasst viele Module eines Ingenieuers Studiums und diese werden von den Professoren auch sehr gut aufgeschlüsselt und verständlich dargestellt.
Bei den Professoren der Holztechnik Module hat man oft das Gefühl die gehen hauptsächlich ihren Privaten, wirtschaftlichen Interessen nach und haben den Lehrstuhl nur nebenbei oder aus Prestigegründen.
Die Inhalte sind oft überfüllt mit unnötigen Informationen und trotz der Anzahl geringer Studenten wird...Erfahrungsbericht weiterlesen
Wie qualitativ die digitale Lehre gestaltet ist liegt in der Hand des Peofessors.