Kurzbeschreibung
Die Arbeitsfelder der Sozialarbeit und Sozialpädagogik sind mittlerweile auf das Engste miteinander verknüpft und können nicht mehr isoliert betrachtet werden. Deswegen hat die Fakultät Angewandte Sozialwissenschaften in den Lern- und Schwerpunktbereichen jeweils die Ansätze der Sozialarbeit und der Sozialpädagogik berücksichtigt und problemorientiert zusammengeführt.
Um dieser Vereinheitlichung einen Ausdruck zu verleihen, heißt der Studiengang auch Soziale Arbeit. Das Studienziel besteht darin, durch praxisorientierte Lehre eine auf der Grundlage wissenschaftlicher Erkenntnisse und Methoden beruhende, breit angelegte Ausbildung in den Themenfeldern der Sozialen Arbeit zu vermitteln, die zu einer eigenverantwortlichen Berufstätigkeit in entsprechenden Arbeitsfeldern und an deren Schnittstellen befähigt. Um Studierenden nach dem Erwerb des Bachelors die Möglichkeit zur Weiterqualifizierung zu geben, werden auch zwei konsekutive Masterstudiengänge angeboten.
Vollzeitstudium
Das Studium umfasst folgende Vertiefungsgebiete:
- Kindheit und Jugend
- Ausgrenzung und Abweichung
- Gesundheit und Krankheit
- die allgemeine Hochschulreife
- die fachgebundene Hochschulreife
- die Fachhochschulreife
Der Studiengang ist NC-Zulassungsbeschränkt. Außerdem muss vor Beginn des Studiums ein mindestens 8-wöchiges Vorpraktikum absolviert werden. Das Vorpraktikum muss in Vollzeit (40h/Wo) absolviert sein und kann maximal in zwei mal 4 Wochen geteilt sein. Bei einer Wochenarbeitszeit von weniger als 40 Stunden muss das Praktikum entsprechend länger nachgewiesen werden. Ein Studium ohne Hochschulzugangsberechtigung ist möglich für besonders qualifizierte Berufstätige nach Eingangsprüfung oder als Probestudium.
- Aufbau eines kontextbezogenen Verständnisses individueller Probleme.
- Selbstständige Analyse und Bewertung von Problemen und Aufgabenstellungen in den Arbeitsfeldern der Sozialen Arbeit.
- Entwicklung eines geschlechterdifferenzierten Blickes auf Probleme und deren Lösungen.
- Beherrschung und Anwendung der rechtlichen Grundlagen sozialer Hilfen.
- Methodische Kompetenzen, um in unterschiedlichen Problemstellungen adäquat zu reagieren.
- Techniken wissenschaftlichen Arbeitens, um aus empirischen Fakten Schlüsse folgerichtig zu ziehen und argumentativ eindeutig und widerspruchsfrei belegen zu können.
Quelle: Fachhochschule Erfurt 2019
Das Studium wird in modularisierter Form angeboten. Die Prüfungen erfolgen studienbegleitend in den Modulen. Der Abschluss wird nach Bestehen aller erforderlichen Modulprüfungen und bestandener Bachelorprüfung (Anfertigung und Bewertung einer Bachelorthesis) verliehen.
Die Praxismodule gliedern sich wie folgt:
Orientierungspraktikum 2. Semester:
- ein 6-wöchiges Blockpraktikum in Vollzeit
Fallarbeit und Praxisvorbereitung 3. Semester:
- - Seminar „Fallarbeit in der Sozialen Arbeit“
- - Praxisvorbereitung durch das Praktikumsbüro
- - Voraussetzungen: abgeschlossenes erfolgreiches Orientierungspraktikum mit Beurteilung
Studienbegleitete Praxisphase 4. Semester:
- 560 Stunden Praktikum
- praktikumsbegleitende Lehrveranstaltung im Umfang von 4 SWS
- die Erstellung eines benoteten Praktikumsberichts nach inhaltlichen und formalen Vorgaben
- das benotete Praxiskolloquium als Voraussetzung für die staatliche Anerkennung und als Zulassung für die Bachelorprüfung
Quelle: Fachhochschule Erfurt 2019
Die beruflichen Möglichkeiten für Absolvent*innen der Fachrichtung Soziale Arbeit sind vielfältig: Tätigkeitsfelder bieten u.a. die Behörden der Sozial-, Gericht- und Jugendhilfe, die Institutionen des Gesundheitswesens, die freien Wohlfahrtsverbände, die Kirchen, die Jugendverbände und diverse Bildungsinstitutionen.
Quelle: Fachhochschule Erfurt 2019
Der Studienbeginn ist nur im Wintersemester möglich.
Bewerbungszeitraum: 01.07. - 20.08.2020.
An der Fachhochschule Erfurt ist die Bewerbung nur über ein Online-Bewerbungsverfahren möglich. Dafür ist im Bewerbungszeitraum ein Link zum Bewerberportal freigeschaltet.
Quelle: Fachhochschule Erfurt 2020
Quelle: Fachhochschule Erfurt 2019
Videogalerie
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Studieren mit eigenem Charme
Die Lehre an der FHE ist vielseitig und vielperspektivisch. Ich habe die Inhalte als angemessen und tragend empfunden, gerade wenn die Profession als Solche, die berufliche Haltung/ der Habitus und die Aktualität der Lehrinhalte als Prämisse der sozialen Arbeit im Vordergrund stehend, angesehen werden. Dabei war es durchaus auch möglich Impulse, seitens der Studierendenschafft in diese aufzunehmen. Natürlich gilt es weiterhin die Sinnhaftigkeit des Aufbaus der Lehre kritisch zu reflektieren....Erfahrungsbericht weiterlesen
Geteilte Ansichten
Viele Seminare waren ausschließlich mit Referaten von Studierenden versehen. Das Referate gehalten werden müssen ist richtig, aber ausschließlich davon ein Seminar zu gestalten ist meine Meinung nach nicht effektiv. Als positiv empfand ich besonders die "neuen" Dozenten die sich bei ihrer Seminar Vorbereitung tatsächlich viele Gedanken machen sowie Seminarinhalte verständlich und anschaulich vermitteln.
Aussiebtaktik und nicht vorhandene Organisation
Grundsätzlich ist gegen die Studieninhalte nichts schlechtes zu sagen, allerdings gibt es mehrere generelle Faktoren die einfach schlichtweg daneben sind.
Entgegen der schon überaus häufigen Betonung es werde nicht gesiebt ist dem sehr wohl so, und so kommen in Prüfungen auch mal Inhalte dran bei denen vorher versichert wurde das sie nicht Teil dieser sein werden bzw. auch Inhalte aus freiwilligen, zusätzlichen Veranstaltungen. Die Noten werden auch nach Ablauf...Erfahrungsbericht weiterlesen
Horizonterweiterende Soziale Arbeit
- Durch die Inhalte der Module ist es mir möglich, sowohl in meinem privaten als auch "beruflichen" Leben geeignete Kompetenzen zu erlenen und mit der Zeit anzuwenden
- Man wird täglich mit neuen Informationen überrascht
- Ich habe nicht einmal eine Vorlesung geschwänzt, weil der Interessengehalt so hoch liegt und stets spannend bleibt
- Besonders gefallen tun mir die Professoren und Dozenten die mich dieses Semester begleitet...Erfahrungsbericht weiterlesen
Weiterempfehlungsrate
- 77% empfehlen den Studiengang weiter
- 23% empfehlen den Studiengang nicht weiter
Standorte
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Standort Erfurt
Fachhochschule Erfurt
Altonaer Straße 25
99085 Erfurt
Vollzeitstudium
