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Förderschwerpunkt Sprache (M.Ed.) Lehramt
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Toller Lehrstuhl und hohe Anforderungen

Schwierige Klausuren

Förderschwerpunkt Sprache (M.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    5.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    3.0
  • Organisation
    3.0
  • Literaturzugang
    4.0
  • Digitales Studieren
    1.0
  • Gesamtbewertung
    3.3
Die Klausuren waren teilweise sehr unfair gestellt. Die Seminare hingegen oft sehr interessant gestaltet. Es gibt jedoch gar keine online Seminare, was ich sehr schade finde gerade für Studentinnen die von weiter weg kommen. Die Inhalte des Studiums sind weitestgehend passend.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Spannend aber anspruchsvoll
3.4
Lara , 11.12.2023 - Förderschwerpunkt Sprache (M.Ed.) Lehramt
Toller Lehrstuhl und hohe Anforderungen
3.9
Theresa , 15.11.2022 - Förderschwerpunkt Sprache (M.Ed.) Lehramt
Sinnvolle Seminare!
4.0
Ricarda , 09.05.2020 - Förderschwerpunkt Sprache (M.Ed.) Lehramt
Wissen & Vorbereitung auf den Lehrer*innenberuf
3.5
Lisa , 27.05.2019 - Förderschwerpunkt Sprache (M.Ed.) Lehramt
Einfach nur toll!
4.3
Luisa , 20.04.2019 - Förderschwerpunkt Sprache (M.Ed.) Lehramt
Sprache ist nicht nur Sprache
4.3
Lara , 07.03.2019 - Förderschwerpunkt Sprache (M.Ed.) Lehramt
Anspruchsvoll, aber spannend!
3.3
Isabel , 15.10.2018 - Förderschwerpunkt Sprache (M.Ed.) Lehramt
Praxisnahe Studieninhalte
3.8
Tamara , 09.07.2018 - Förderschwerpunkt Sprache (M.Ed.) Lehramt
Durchhaltevermögen notwendig
2.3
Sina , 26.03.2018 - Förderschwerpunkt Sprache (M.Ed.) Lehramt
Durchwachsen
3.3
Elisa , 23.03.2018 - Förderschwerpunkt Sprache (M.Ed.) Lehramt

Über Lara

  • Alter: 24-26
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ja
  • Studiendauer: 8 Semester
  • Studienbeginn: 2023
  • Studienform: Lehramt (S)
  • Standort: Standort Köln
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 26.08.2023
  • Veröffentlicht am: 26.08.2023