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Noch fast keine Erfahrungen

Sonderpädagogische Fachrichtung: FSP Hören und Kommunikation (M.Ed.) Lehramt

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Ich komme jetzt in das 3te Semester und habe leider noch nicht viel mit dem Fach zutun gehabt. Ich würde mir wünschen, dass wir schon früher mehr Kurse, die sich nur um den Förderschwerpunkt HK befassen, besuchen könnten. So ist es sehr schwer eine Aussage über diesen Studiengang zu machen!

Interessante Veranstaltungen

Sonderpädagogische Fachrichtung: FSP Hören und Kommunikation (M.Ed.) Lehramt

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Die Lehrveranstaltungen waren recht interessant allerdings habe ich in fast jedem seminar das gleiche gehört. Vor allem die Seminaraufgaben -Zu Hause den Text lesen - im seminar in Kleingruppen besprechen- im Plenum vorstellen - kam ständig vor und haben so die Motivation sehr gesenkt.
Die Inhalte hätte man interessantet vermitteln können.

Interessante Themen, leider zu wenig DGS

Sonderpädagogische Fachrichtung: FSP Hören und Kommunikation (M.Ed.) Lehramt

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Ich mag meinen Studiengang sehr, allerdings kommen die wahren Erfahrungen erst durch die Praxis. Meiner Meinung nach werden viel zu wenig DGS und Kurse zur Taubenkultur angeboten!!! Die Dozenten sind an sich sehr nett und kompetent und man kennt sich nach einer Weile. Wie in jedem Studiengang gibts hier Ausnahmen. Grundsätzlich ist es ein Studiengang der sehr viel Spaß macht, allerdings sollte man, wenn man wirklich an einer Schule für...Erfahrungsbericht weiterlesen

Der Weg ist das Ziel

Sonderpädagogische Fachrichtung: FSP Hören und Kommunikation (M.Ed.) Lehramt

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Oft stumpfes fachgesimpel mit wenigen praxisbezogenen Inhalten. Zähne zusammenbeißen und durchhalten ist hier die devise. Wenigsten wird man so nicht zum prokrastinieren verleitet sonder will es schnellst als möglich hinter sich bringen... Die Hoffnung auf einen Praxis nahen master stirbt zu letzt!

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  • Studieninhalte
    4.8
  • Dozenten
    4.6
  • Lehrveranstaltungen
    4.1
  • Ausstattung
    3.5
  • Organisation
    4.1
  • Literaturzugang
    3.9
  • Digitales Studieren
    3.6
  • Gesamtbewertung
    4.1

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Weiterempfehlungsrate

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Profil zuletzt aktualisiert: 09.2024