Erfahrungsbericht

Förderschwerpunkt Lernen (B.A.) Lehramt

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Praktikum an Förderschule

Förderschwerpunkt Lernen (B.A.) Lehramt

Studieninhalte

4.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

4.0
Ausstattung

1.0
Organisation

5.0
Literaturzugang

5.0
Digitales Studieren

4.0
Gesamtbewertung

3.7

Ich durfte viel praktisch ausprobieren und konnte eigene Stunden vorbereiten und mich versuche. Dabei wurde man unterstützt von einem Dozenten an der Uni der zu jeder Zeit erreichbar war. Da es selbst ein Lehrer war konnte er viele tips geben, die man sofort selbst ausprobiere konnte.

Wie gut ist deine Hochschule digital aufgestellt? Eher weniger

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Sehr interessant wenn man es will

3.7

Nils , 10.03.2024 - Förderschwerpunkt Lernen (B.A.) Lehramt

Viel Theorie wenig Praxis

3.4

Julius , 21.02.2024 - Förderschwerpunkt Lernen (B.A.) Lehramt

2.6

Jul , 07.02.2024 - Förderschwerpunkt Lernen (B.A.) Lehramt

Theoretische Lehramtsausbildung

3.7

Max , 04.02.2024 - Förderschwerpunkt Lernen (B.A.) Lehramt

Unfreundlicher Lehrstuhl

2.6

Cara , 02.02.2024 - Förderschwerpunkt Lernen (B.A.) Lehramt

Großer didaktischer Anteil

3.3

Jana , 01.01.2024 - Förderschwerpunkt Lernen (B.A.) Lehramt

Theoretische Modelle zu Problemen mit SchülerInnen

4.1

Semanur , 01.11.2023 - Förderschwerpunkt Lernen (B.A.) Lehramt

Guter Aufbau des Studiums

4.2

Karla , 23.10.2023 - Förderschwerpunkt Lernen (B.A.) Lehramt

An sich gute Erfahrungen, könnte besser sein

3.9

Anna , 06.09.2023 - Förderschwerpunkt Lernen (B.A.) Lehramt

Super interessant

4.6

Dörthe , 14.08.2023 - Förderschwerpunkt Lernen (B.A.) Lehramt

Über Marie

Alter: 21-23
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ich studiere noch
Aktuelles Fachsemester: 6
Studienbeginn: 2021
Studienform: Lehramt (S)
Standort: Standort Köln
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 12.02.2024
Veröffentlicht am: 17.02.2024