Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung (B.A.) Lehramt

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Lehrveranstaltung

Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung (B.A.) Lehramt

3.4

Die Erfahrung war gut, jedoch war die Kommunikation mit der Dozentin nicht so gut. Es waren 2-3 Vorlesungen die von Aussenstehenden Personen geleitet wurden und die wir nie mit der Dozentin nach gearbeitet haben. Jedoch war der Inhalt immer sehr interessant und vieles wusste man schon was dann ausgebaut wurde. Die Vorlesung half auch sehr bei andern Vorlesungen , es hing viel zusammen. Die beste Vorlesung war die Medizinische ,...Erfahrungsbericht weiterlesen

Interessante Inhalte aber wenig praxisbezogen

Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung (B.A.) Lehramt

3.6

Ich habe überwiegend positive Erfahrungen mit dem Studium gemacht. Die Inhalte sind sehr interessant und hilfreich für den späteren Beruf. Mir fehlt etwas die Praxiserfahrung, aber das haben die meisten Studiengänge an sich. Die Dozierenden sind sympathisch und hilfreich, sowie die Studierenden, weshalb ich mich immer wohl gefühlt habe.

Keine Lehre über eigentliche Praxis

Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung (B.A.) Lehramt

3.3

Durch meine Arbeit an einer Förderschule mit dem Schwerpunkt weiß ich, dass ich diesen Beruf ausüben möchte. Im Studium lernt man allerdings zu wenig praktisches für die Arbeit. Die Seminare wiederholen sich immer und im Referendariat wird direkt gesagt, man solle alles aus dem Studium vergessen, weil es einem nichts bringt.

Super Studium!

Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung (B.A.) Lehramt

3.3

Die Studieninhalte sind interessant und auch die meisten Dozent:innen sind sehr gut. Die Ausstattung der Universität zu Köln könnte auf jeden Fall besser sein. Vor allem die Humanwissenschaftliche Fakultät. Man hat online die Möglichkeit auf Literatur zuzugreifen.

  • 2
  • 25
  • 32
  • 3
  • 1 Stern
    0
  • Studieninhalte
    4.3
  • Dozenten
    4.2
  • Lehrveranstaltungen
    3.9
  • Ausstattung
    3.2
  • Organisation
    3.6
  • Literaturzugang
    3.9
  • Digitales Studieren
    3.9
  • Gesamtbewertung
    3.9

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Weiterempfehlungsrate

  • 95% empfehlen den Studiengang weiter
  • 5% empfehlen den Studiengang nicht weiter
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Profil zuletzt aktualisiert: 04.2024