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Eigeninitiative führt zu Erfolg!

Lehramt an Gymnasien (Staatsexamen) Lehramt

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Viele meiner KommilitonInnen beschweren sich, dass man durch die Studieninhalte nicht wirklich aufs LehrerInnen-Dasein vorbereitet wird. Während dies für manche Seminare tatsächlich der Fall ist, muss ich dem jedoch insgesamt widersprechen. Es werden so viele gute freiwillige Veranstaltungen angeboten, sodass das Studium definitiv seinen Zweck erfüllt, wenn man selber das Interesse hat, nicht nur das Nötigste zu tun.
Viele Veranstaltungen sind natürlich sehr abhängig von den jeweiligen DozentInnen. Diesbezüglich konnte...Erfahrungsbericht weiterlesen

Inhaltliche Vorbereitung aufs Berufsleben

Lehramt an Gymnasien (Staatsexamen) Lehramt

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Die Uni Rostock bietet im Lehramtsstudium viele inhaltliche Angebote zur Ausgestaltung des Studiums. Jedem ist es möglich, seinen Interessen nachzugehen und seine Interessensgebiete zu verfolgen. Im Rahmen der online-Lehre sind die Dozenten äußerst bemüht, jeden Studierenden mitzunehmen. Die Atmosphäre zwischen den Studierenden ist super, Rostock besitzt eine große Bibliothek sowie eine gute Mensa. Leider sind insbesondere die pädagogischen Inhalte im Studium deutlich unterrepräsentiert.

Leider nicht Joborientiert

Lehramt an Gymnasien (Staatsexamen) Lehramt

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Der Studiengang ist mehr als ausbaufähig. Die Dozenten wirken leider häufig demotiviert oder verplant und die ganze Organisation ist eine Katastrophe. Besonders die Bildungswissenschaften sind komplett überlaufen. Die Fachwissenschaften sind super interessant, leider fehlt Praxisorientierung. Ich finde im Lehramt wäre ein duales Studium wesentlich sinnvoller.
Das beste an der Uni ist definitiv die Stadt Rostock! Auch die Bibliothek und die Mensa sind der Wahnsinn und nur zu empfehlen.

Zu viele Fachinhalte

Lehramt an Gymnasien (Staatsexamen) Lehramt

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Als Lehramt sitzt man für seine zwei Fächer in keinen extra Veranstaltungen, sondern bei den in meinem Fall Mathematikern und Physikern mit dabei, nur eben mit der doppelten Belastung. Die Inhalte sind nicht auf das Lehramt abgestimmt. Das ist dann ein Teufelskreis weil die Klausuren sehr schwer sind, es dadurch weniger Lehramter schaffen und so erst recht keine extra Veranstaltungen angeboten werden. Die Organisation der Vergabe der Seminarplätze in Pädagogik...Erfahrungsbericht weiterlesen

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  • 1 Stern
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  • Studieninhalte
    3.8
  • Dozenten
    3.8
  • Lehrveranstaltungen
    3.8
  • Ausstattung
    3.6
  • Organisation
    3.0
  • Literaturzugang
    4.6
  • Digitales Studieren
    3.5
  • Gesamtbewertung
    3.7

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Weiterempfehlungsrate

  • 90% empfehlen den Studiengang weiter
  • 10% empfehlen den Studiengang nicht weiter
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Profil zuletzt aktualisiert: 04.2024