Erfahrungsbericht

Mathematik (M.Ed.) Lehramt

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Hohe Mathematik und anspruchsvolle Dozenten

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Viel Inhalt der für die Schule unwichtig ist

Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

4.0
Ausstattung

4.0
Organisation

3.0
Literaturzugang

5.0
Gesamtbewertung

3.8

Das einzig interessante am Studium ist der Mathedidaktikkurs. Er ist sehr lehrreich und für das im Anschluss folgende Berufsleben sehr hilfreich.
Bei den anderen Kursen fragt man sich häufig wofür ich den Stoff überhaupt brauche. Der Stoff ist demnach sehr abstrakt und fachlich auf einen sehr hohen Niveau.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Lehrveranstaltungen

3.9

Carolin , 10.02.2024 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Gute Vorbereitung

4.4

Lara , 18.11.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Schwierig aber machbar

5.0

Hannah , 16.11.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Sehr gute Didaktik

4.1

Julia , 08.09.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Zu wenig Praxis

2.4

Marie , 18.08.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Im Master wird es besser

3.7

Lina , 16.05.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Fachlicher Überfluss

2.9

Nate , 15.02.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

4.1

Laura , 05.02.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Mathematik hat wenig Lehramtsbezug

3.9

Alina , 25.09.2022 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Engagierte Dozenten und spannende Themen

4.1

Marie , 01.06.2022 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Über Stefanie

Alter: 21-23
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ich studiere noch
Aktuelles Fachsemester: 8
Studienbeginn: 2014
Studienform: Lehramt (GyGe, R, H, G)
Standort: Standort Osnabrück
Schulabschluss: Abitur
Abischnitt: 2,3
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 08.08.2018
Veröffentlicht am: 15.08.2018