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Nicht auf´s Lehramt ausgerichtet
Aussieben der Studenten
Mathematik (M.Ed.) Lehramt
Keine gute Prüfungsvorbereitung und Durchfallquoten von 90 %.
9 von 10 Dozenten sieben nur aus und man kann trotz vieler Lerneinheiten und monatelangem Lernen durchfallen.
100 Mitschreiber, davon fallen 90 durch und die beste Note ist 3,0 bis 3,3!
System muss sich ändern!
9 von 10 Dozenten sieben nur aus und man kann trotz vieler Lerneinheiten und monatelangem Lernen durchfallen.
100 Mitschreiber, davon fallen 90 durch und die beste Note ist 3,0 bis 3,3!
System muss sich ändern!
Sebastian hat 22 Fragen aus unserer Umfrage beantwortet
Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.
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Der WLAN Empfang ist meiner Meinung nach schlecht bzw. nicht vorhanden.
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Die Anbindung mit öffentlichen Verkehrsmitteln finde ich sehr gut.
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Ich finde mit etwas Glück und ein bisschen Geduld einen Parkplatz.
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Ich bin begeistert vom vielfältigen Hochschulsport-Angebot.
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Ich kann die Noten einiger Fächer online einsehen.
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Den Campus finde ich ganz ok.
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Ich bin der Auffassung, dass die Luft in den Hörsälen ok ist.
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Ich beurteile den Flirtfaktor an meiner Hochschule als sehr hoch.
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Manchmal fahre ich mit dem Fahrrad zur Hochschule.
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Die Wohnungssuche war echt schwierig.
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Mein Studium überfordert mich. Der Anspruch ist zu hoch.
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Für mich ist die Notenvergabe meist nicht nachvollziehbar.
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Nur in Ausnahmefällen werden Vorlesungen bei uns abgesagt.
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Ich bin durch das geringe Lernpensum unterfordert.
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Für mich ist der Studienverlauf ein komplettes Chaos.
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Die Erreichbarkeit der Studiengangsleitung berurteile ich mittelmäßig.
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Für mich ist das Kursangebot zu klein.
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Für meine Klausuren lerne ich meist alleine.
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Ich habe während der Studienzeit ein Praktikum gemacht oder geplant.
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In unserer Hochschule gibt es nicht immer genug Orte an denen man ungestört lernen kann
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Ich fühle mich durch mein Studium nicht gut auf das Berufsleben vorbereitet.
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Meistens fange ich 1-2 Wochen vorher mit dem Lernen für Klausuren an.