Lernbereich Mathematische Grundbildung (B.A.) Lehramt

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Komplizierte Studieninhalte

Lernbereich Mathematische Grundbildung (B.A.) Lehramt

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Leider sind mindestens ein oder zwei Module in der mathematischen Grundbildung sehr kompliziert bzw. das Niveau ist sehr hoch. Man fragt sich, wieso man so etwas wissen bzw. Lernen muss, wenn man die mathematische Grundbildung für die Ausbildung zur Grundschullehrerin macht.

Viel Inhalt nicht wirklich sinnvoll

Lernbereich Mathematische Grundbildung (B.A.) Lehramt

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Meiner Meinung nach wird im Fach Mathematik viel zu wenig auf pädagogische und psychologische Aspekte von Kindern im Grundschulalter eingegangen.
Viel zu komplexe mathematische Rechnungen Rücken zu sehr in den Vordergrund.
Ich hoffe in der Didaktik der Mathematik wird sich dies deutlich ändern.

Teamwork in der Vorlesung

Lernbereich Mathematische Grundbildung (B.A.) Lehramt

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Ich habe die Erfahrung gemacht, dass es wichtig ist im Team zu arbeiten und gemeinsam die wichtigsten Aufgaben zu erledigen.
In den Übungen während der Vorlesung haben wir gemeinsam Lösungen entwickelt und die Lerngruppen waren für die Klausur hilfreich.

Uni Köln - Groß, aber gut

Lernbereich Mathematische Grundbildung (B.A.) Lehramt

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Auch wenn die Uni Köln recht groß und somit auch unpersönlich ist, macht es Spaß, hier zu studieren. Es gibt viele verschiedene Lehrveranstaltungen zur Auswahl, sodass man auch nach Interessenschwerpunkt studieren kann. Allerdings könnte die Uni technisch etwas besser ausgestattet sein.

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  • Studieninhalte
    2.9
  • Dozenten
    3.8
  • Lehrveranstaltungen
    3.3
  • Ausstattung
    3.2
  • Organisation
    4.0
  • Literaturzugang
    3.6
  • Digitales Studieren
    3.9
  • Gesamtbewertung
    3.5

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Weiterempfehlungsrate

  • 81% empfehlen den Studiengang weiter
  • 19% empfehlen den Studiengang nicht weiter
¹ Alle Preise ohne Gewähr
Profil zuletzt aktualisiert: 04.2024