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Lernbereich Mathematische Grundbildung (B.A.) Lehramt
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Komplizierte Studieninhalte

Lernbereich Mathematische Grundbildung (B.A.) Lehramt

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    3.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    4.0
  • Organisation
    3.0
  • Literaturzugang
    5.0
  • Gesamtbewertung
    3.7
Leider sind mindestens ein oder zwei Module in der mathematischen Grundbildung sehr kompliziert bzw. das Niveau ist sehr hoch. Man fragt sich, wieso man so etwas wissen bzw. Lernen muss, wenn man die mathematische Grundbildung für die Ausbildung zur Grundschullehrerin macht.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Meist unnötige Inhalte
3.3
Kira , 16.04.2024 - Lernbereich Mathematische Grundbildung (B.A.) Lehramt
Anspruchsvoll
3.4
Jeffrey , 10.04.2024 - Lernbereich Mathematische Grundbildung (B.A.) Lehramt
Die Grundbildung ist zu viel für die Grundschule
3.1
Sascha , 30.03.2024 - Lernbereich Mathematische Grundbildung (B.A.) Lehramt
Umfangreich
3.4
Simon , 02.03.2024 - Lernbereich Mathematische Grundbildung (B.A.) Lehramt
Es gibt solche und solche
3.7
Julia , 28.02.2024 - Lernbereich Mathematische Grundbildung (B.A.) Lehramt
Kein Schulmathe trotz Lehramtsstudium
3.6
Paula , 04.02.2024 - Lernbereich Mathematische Grundbildung (B.A.) Lehramt
Grundlegende Ausbildung
4.0
Oona Zimmermann , 04.02.2024 - Lernbereich Mathematische Grundbildung (B.A.) Lehramt
Wenig Bezug
3.7
Mia , 01.02.2024 - Lernbereich Mathematische Grundbildung (B.A.) Lehramt
Inhalte fern ab von allem
3.9
Henry , 01.02.2024 - Lernbereich Mathematische Grundbildung (B.A.) Lehramt
Wenig Praxisorientierung
3.1
Jana , 16.01.2024 - Lernbereich Mathematische Grundbildung (B.A.) Lehramt

Über Katharina

  • Alter: 27-29
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ja
  • Studienbeginn: 2013
  • Studienform: Lehramt (G)
  • Standort: Standort Köln
  • Schulabschluss: Abitur
  • Weiterempfehlung: Nein
  • Geschrieben am: 04.05.2016
  • Veröffentlicht am: 11.05.2016