Die Dozenten arbeiten sehr schulpraktisch orientiert

Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

4.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

4.0
Ausstattung

3.0
Organisation

4.0
Literaturzugang

4.0
Gesamtbewertung

3.8

Sowohl die fachliche Vorlesung als auch das didaktische Seminar und die Vorbereitung auf das Praxissemester sowie die dazugehörige Begleitveranstaltung beziehen sich stark auf die "Realität" in den Schulen. Es wird viel von persönlichen Erfahrungen berichtet. Studierende und Dozenten beraten einen jeder Zeit gerne zu Fragen aus allen Bereichen.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Gut aber ausbaufähig

3.4

Nick , 27.11.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Hart und vieles ist unnötig

3.3

M. , 11.05.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Fragwürdige Matheinhalte

3.4

Carolin , 07.01.2022 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Didaktik ist top!

3.1

Paula , 22.05.2021 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Zu wenig didaktisch

3.0

Maren , 12.02.2021 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Spaß und Jobbezug

4.3

Christoph , 01.01.2021 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Unvergessliche Erfahrungen im Mathematikstudium

4.9

Maria , 16.12.2020 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Spaß im Studium

4.3

Leon , 10.12.2020 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Empfehlenswert

5.0

Lukas , 21.11.2020 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Professionalität

4.0

Anouk , 02.10.2020 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Über Christina

Alter: 21-23
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ich studiere noch
Aktuelles Fachsemester: 2
Studienbeginn: 2012
Studienform: Fortsetzung Schwerpunktfach (Grundschule): Mathematische Grundbildung
Standort: Standort Bielefeld
Schulabschluss: Abitur
Abischnitt: 2,5
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 03.05.2016
Veröffentlicht am: 10.05.2016