Viele Studierende und zu wenig Lehrveranstaltungen

Grundschulpädagogik mit Schwerpunkt Sonderpädagogik (B.A.) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

2.0
Ausstattung

4.0
Organisation

3.0
Literaturzugang

4.0
Gesamtbewertung

3.2

Die Lehrveranstaltung sind teilweise sehr chaotisch organisiert, da es nicht genügen Plätze für alle Studierende gibt. Es wird sich aber darum bemüht, mehr Praxis in die theoretischen Seminare einzubauen und Lösungen für das Platzproblem ob den Lehrveranstaltungen zu finden.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Viel Theorie ohne relevante Praxis

3.1

Lena , 07.05.2024 - Grundschulpädagogik mit Schwerpunkt Sonderpädagogik (B.A.) Lehramt

Keine geeignete Vorbereitung auf den Beruf

2.4

Sonja , 15.04.2024 - Grundschulpädagogik mit Schwerpunkt Sonderpädagogik (B.A.) Lehramt

Keine Probleme

4.7

Lena , 11.04.2024 - Grundschulpädagogik mit Schwerpunkt Sonderpädagogik (B.A.) Lehramt

Muss besser werden

3.7

Henrike , 29.03.2024 - Grundschulpädagogik mit Schwerpunkt Sonderpädagogik (B.A.) Lehramt

Enttäuschend

2.6

Charline , 28.03.2024 - Grundschulpädagogik mit Schwerpunkt Sonderpädagogik (B.A.) Lehramt

Sehr Interessanter Studiengang

4.4

Lilith , 21.02.2024 - Grundschulpädagogik mit Schwerpunkt Sonderpädagogik (B.A.) Lehramt

Viel besser als HU

4.4

Stella , 11.02.2024 - Grundschulpädagogik mit Schwerpunkt Sonderpädagogik (B.A.) Lehramt

Lehrveranstaltungen

3.4

Amelie Schulz , 19.01.2024 - Grundschulpädagogik mit Schwerpunkt Sonderpädagogik (B.A.) Lehramt

Sehr Dozentenabhängig aber insgesamt gut

3.9

Artur , 09.12.2023 - Grundschulpädagogik mit Schwerpunkt Sonderpädagogik (B.A.) Lehramt

Gute Entscheidung

4.1

Elena , 20.11.2023 - Grundschulpädagogik mit Schwerpunkt Sonderpädagogik (B.A.) Lehramt

Über Caroline

Alter: 21-23
Geschlecht: Weiblich
Studienbeginn: 2014
Studienform: Mono-Bachelor
Standort: Standort Berlin
Schulabschluss: Abitur
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 15.01.2017
Veröffentlicht am: 19.01.2017