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Facettenreiche Seminarinhalte

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

3.6

An der Uni werden viele verschiedene Seminare und Vorlesungen angeboten, die unterschiedliche und auch interessante Themen lehren.
Die Dozenten sind immer gut vorbereitet und strukturieren die Inhalte der Seminare sehr gut. Es kann vorkommen, dass man nicht in die Kurse reinkommt, da sich zu viele bewerben und nicht genug Platz ist.

Viele Erfahrungen

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

4.0

Es sind viele verschiedene Dozenten welche auf ihre Art und weise ihre Vorlesungen oder Seminare leiten.
Die meisten von ihnen sind sehr nett und begegnen fragen gerne mit ausführlichen Antworten auf einem angemessenen und auch nicht zu hohen sprachniveau.

Studieninhalte irrelevant für Lehramt

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

1.9

Ich bin nun fertig mit dem Studium und ich könnte nicht sagen, dass ich viel für den Lehrerberuf mitgenommen hätte.
Es gab kaum Pflichtveranstaltungen, die tatsächlich inhaltlich etwas mit der Schule zu tun hatten.
Didaktisch kam hier auch nicht viel bei rum.

Auswendiglernen

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

2.6

Viel Auswendiglernen und die Qualität der Vorlesungen ist sehr stark vom Dozenten abhängig. Es gibt welche bei denen es fast schon Spaß macht da zu sein und andere die einfach unfreundlich sind und einen dazu animieren einzuschlafen. Ansonsten aber nur zu empfehlen.

  • 2
  • 7
  • 13
  • 4
  • 1
  • Studieninhalte
    3.7
  • Dozenten
    3.9
  • Lehrveranstaltungen
    3.7
  • Ausstattung
    3.0
  • Organisation
    3.4
  • Literaturzugang
    3.7
  • Digitales Studieren
    3.4
  • Gesamtbewertung
    3.5

In dieses Ranking fließen 27 Bewertungen aus den letzten 3 Jahren ein. Dieser Studiengang hat insgesamt 71 Bewertungen erhalten. Alle Bewertungen, die älter als 3 Jahre sind, befinden sich im Archiv und fließen nicht mehr in das Ranking ein.

Weiterempfehlungsrate

  • 89% empfehlen den Studiengang weiter
  • 11% empfehlen den Studiengang nicht weiter
¹ Alle Preise ohne Gewähr
Profil zuletzt aktualisiert: 04.2024