1.436 Bewertungen von Studierenden

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Praxisorientiert

Medizintechnik - Klinische Technologien (B.Sc.)

4.1

Zuerst muss einem klar sein, dass es sich bei diesem Studiengang um ein Ingenieursstudium handelt und dies auch vermehrt in den Vorlesungen gegenüber medizinischen Inhalten eine Rolle spielt. Jedoch ist das Studium durchaus recht praxisorientiert, was es auch sehr attraktiv macht.

Sehr vielfältig!

Medienkonzeption (B.A.)

4.1

Mein erstes Semester ist gerade vorüber und das Studium Medienkonzeption ist sehr breit gefächert. Man bekommt viele Eindrücke in welche versch. Richtungen man mit Gestaltung arbeiten kann. Vor allem die Praxisorientierten Vorlesungen gefielen mir sehr, denn hier konnte man sich auch selbst kreativ ausleben.

Ok, aber stark dozentenabhängig

Mechatronik und Digitale Produktion (B.Sc.)

3.0

Klar, Corona nervt. In Präsenz gestartet dann doch wieder online. Die umstellung auf Online hat manchen Dozenten keine Probleme bereitet und somit ist die Qualität gut geblieben. Bei anderen eine Katastrophe. Leider gibt es in manchen fächern in denen es früher mal Tutorium und Übungsstunden gab nichts außer eine alte Aufzeichnung die den aktuellen Stoff (SPO änderung) nicht abdeckt. Evtl mangel an Mitarbeiter oder Hiwi der dies mit Mehrwert für...Erfahrungsbericht weiterlesen

Interessante Inhalte

Molekulare und Technische Medizin (B.Sc.)

4.3

Es gibt sehr engagierte Dozenten.
Praktikas wurden alle vollständig in Präsenz durchgeführt und sind sehr interessant.
Kleine Studiengänge.
Viele ETSC Punkte auch in englischer Sprache.
Auch online verständliche Vorlesungen.
Die meisten Dozenten haben Vorlesungen auf gehalten, wenig asynchrone Lehre.

Verteilung der Bewertungen

  • 99
  • 892
  • 394
  • 47
  • 4

Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.4
  • Dozenten
    4.2
  • Lehrveranstaltungen
    4.1
  • Ausstattung
    4.2
  • Organisation
    3.9
  • Literaturzugang
    4.2
  • Digitales Studieren
    4.0
  • Gesamtbewertung
    4.1

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Wer hat bewertet

  • 70% Studierende
  • 14% Absolventen
  • 1% Studienabbrecher
  • 16% ohne Angabe
Profil zuletzt aktualisiert: 04.2024