Schwammiger Förderschwerpunkt

Förderschwerpunkt Lernen (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

2.0
Organisation

3.0
Literaturzugang

2.0
Gesamtbewertung

2.7

Die Zuständigkeiten sind in dem Förderschwerpunkt Lernen unklar und lösten viele Fragezeichen in mir aus. Nicht das Studium allein, sondern das Bildungssystem sind hierfür verantwortlich. Ich habe mich in meiner profession von dem Förderschwerpunkt abgegrenzt. Da die Inhalte aber auch für andere Förderschwerpunkt relevant sind, bin ich dankbar für das Wissen, das mir der Lehrstuhl vermittelt hat.

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.

Den WLAN Empfang auf dem Campus finde ich gut.

Auch 83% meiner Kommilitonen sagen, das WLAN auf dem Campus ist gut.
Die Anbindung mit öffentlichen Verkehrsmitteln finde ich sehr gut.

Auch 100% meiner Kommilitonen beurteilen die Anbindung mit öffentlichen Verkehrsmitteln als sehr gut.
Ich finde mit etwas Glück und ein bisschen Geduld einen Parkplatz.

50% meiner Kommilitonen finden fast nie einen Parkplatz.
Ich bin begeistert vom vielfältigen Hochschulsport-Angebot.

Auch 100% meiner Kommilitonen finden das Hochschulsport-Angebot sehr vielfältig.
Manchmal finde ich keinen freien Sitzplatz im Hörsaal.

Auch 90% meiner Kommilitonen finden, dass es manchmal nicht ausreichend Sitzplätze in den Hörsälen gibt.
Ich ekel mich vor den Toiletten an meiner Hochschule.

88% meiner Kommilitonen bewerten die Sauberkeit der Toiletten als ok.
Meine Klausurnoten kann ich online einsehen.

Auch 90% meiner Kommilitonen bestätigen, dass die Klausurnoten online einsehbar sind.
Für mich zählt unsere Hochschule ganz klar zur Elite.

für 57% meiner Kommilitonen ist der Ruf der Hochschule ganz in Ordnung.
Für mich war es sehr einfach, Anschluss in der Hochschule zu finden.

für 50% meiner Kommilitonen war es nicht so einfach, schnell Anschluss zu finden.
Ich sage, dass an dieser Hochschule kein Flirtfaktor vorhanden ist.

Auch 75% meiner Kommilitonen sagen, dass an dieser Hochschule kein Flirtfaktor vorhanden ist.
Manchmal fahre ich mit dem Fahrrad zur Hochschule.

44% meiner Kommilitonen fahren eigentlich nie mit dem Fahrrad zur Hochschule.
Auch wenn ich Student bin, gehe ich nicht jede Woche feiern.

Auch 75% meiner Kommilitonen gehen seltener als einmal pro Woche feiern.
Ich rechne mit traumhaften Berufsaussichten nach dem Studium.

Auch 86% meiner Kommilitonen rechnen mit traumhaften Berufsaussichten.
Ich finde, dass es immer genug Sprechstundentermine gibt.

56% meiner Kommilitonen finden, dass es meistens genug Sprechstundentermine gibt.
Viele meiner Dozenten kommen aus der Praxis.

Auch 44% meiner Kommilitonen geben an, dass viele Dozenten Praxiserfahrung haben.
Der Studienverlauf ist perfekt geplant.

57% meiner Kommilitonen finden, dass der Studienverlauf bis auf wenige Ausnahmen sinnvoll geplant ist.
Die Erreichbarkeit der Studiengangsleitung berurteile ich mittelmäßig.

Auch 83% meiner Kommilitonen beurteilen die Erreichbarkeit der Studiengangsleitung als mittelmäßig.
Ich finde, die Regelstudienzeit ist genau richtig bemessen.

Auch 70% meiner Kommilitonen finden, die Regelstudienzeit ist genau richtig bemessen.
Ich ernähre mich vegetarisch.

57% meiner Kommilitonen essen gerne Fleisch.
Meine Dozenten kann ich sehr gut erreichen.

Auch 100% meiner Kommilitonen können ihre Dozenten sehr gut erreichen.
Meistens fange ich mindestens 3-4 Wochen vorher mit dem Lernen für Klausuren an.

Auch 83% meiner Kommilitonen fangen mindestens 3-4 Wochen vorher mit dem Lernen für Klausuren an.