Zeitaufwendig

Förderschwerpunkt Lernen (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

1.0
Lehrveranstaltungen

2.0
Ausstattung

5.0
Organisation

3.0
Literaturzugang

4.0
Digitales Studieren

5.0
Gesamtbewertung

3.3

Im Förderschwerpunkt Lernen sind die Veranstaltungen sehr anspruchsvoll und zeitintensiv.
Man muss sehr viel Zeit für die Aufgaben der Seminare einplanen. Die Inhalte müssen digital selbst angeeignet werden und werden in den Seminsren nur kurz angerissen.
Die Klausuren sind sehr schwer und verlangen sehr viel Vorbereitungszeit.

Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise? Sehr professionell. Viel Literatur wurde uns digital zur Verfügung gestellt, was das schreiben von Arbeiten leichter gestaltet und Zeit spart.

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.

Manchmal finde ich keinen freien Sitzplatz im Hörsaal.

Auch 90% meiner Kommilitonen finden, dass es manchmal nicht ausreichend Sitzplätze in den Hörsälen gibt.
Ich bin der Auffassung, dass die Luft in den Hörsälen ok ist.

Auch 63% meiner Kommilitonen sind der Meinung, dass die Luft in den Hörsälen ok ist.
Ich freue mich über Klimaanlagen in manchen Hörsälen.

43% meiner Kommilitonen sagen, dass es leider keine Klimaanlagen in den Hörsälen gibt.
Ich finde, dass es meistens genug Sprechstundentermine gibt.

Auch 56% meiner Kommilitonen finden, dass es meistens genug Sprechstundentermine gibt.
Ich freue mich, dass fast alle Dozenten ihre Skripte auch online bereitstellen.

Auch 56% meiner Kommilitonen sagen aus, dass fast alle Dozenten ihre Skripte auch online bereitstellen.
Ich finde die Größe des Kursangebotes in Ordnung.

Auch 67% meiner Kommilitonen finden das Kursangebot ok.
Meine Eltern haben nicht studiert.

60% meiner Kommilitonen geben an, dass ihre Eltern zum Teil studiert haben.