Sonderpädagogische Förderung (M.Ed.) Lehramt
Theoretischer Bachelor, praxisnaher Master
Im Bachelor werden viele Grundlagen erlernt, welche sich teilweise wiederholen. Zumindest die Definition von Behinderung sollte spätestens in dem zweiten Semester einfach drin sein. Im Master hatte ich einen absoluten aha-Effekt. Wider erwarten wurden die theoretischen Grundlagen wieder relevant und es wurde ein Praxisbezug geschaffen.
Praxisnähe
Besonders im Master durch das Praxissemester können praktische Erfahrungen gesammelt werden. Die Studierenden verbringen ein Semester an einer Schule und werden durch die Uni und das ZfsL begleitet. Auch das Fach mathematische Grundbildung weist einen hohen Bezug zur Praxis durch die praxisnah gestalteten Veranstaltungen auf.
Mal so, mal so
Mal so mal so, kommt halt immer auf die Dozenten an. Mathe ist in der Regel super, Deutsch kann man meistens vergessen. Förderschwerpunkt Sprache ist auch recht gut organisiert. Insgesamt alles gut, aber eher praxisfern. Trotzdem toller Studiengang, der zu tollem Beruf führt.
Sonderbar
Sehr schlecht in der Organisation und in den Inhalten. Gehört eindeutig nicht an eine technische Universität der Studiengang. Passt besser an die RUB. Selbst das Material ist nicht ausreichend und die Bibliothek ist eher mau bestückt. Schade, da es sowieso nur 2 Unis in nrw für sonderpäda gibt (förderschwerpunkt ge).
Weiterempfehlungsrate
- 92% empfehlen den Studiengang weiter
- 8% empfehlen den Studiengang nicht weiter