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Philosophie? Kein Laber-Fach

Philosophie (Staatsexamen) Lehramt

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Die meisten, die sich eine Vor-Meinung zum Philosophie-Studium bilden, denken dabei an junge Menschen im Dauer-Relax-Modus, die ein bisschen um den heißen Brei "herumlabern" möchten. Ein entspanntes Studium, in welchem wir ein bisschen schlau daherreden und über den Sinn des Lebens philosophieren. So einfach ist es jedoch nicht. Philosophie zu studieren heißt: Lektüre. Viel Lektüre. Verhält es sich jedoch nicht so, dass Kant und Adorno einem direkt darlegen, was sie...Erfahrungsbericht weiterlesen

Die Liebe zum "Um die Ecke denken"

Philosophie (Staatsexamen) Lehramt

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An der Philosophie interessiert mich vor allem das Diskutieren, das Nachdenken, auf neue Sichten und Ergebnisse kommen und die Blickwinkel von anderen nachvollziehen können. Wichtig ist auch, dass man sich auch über kleine, unbedeutend erscheinende Dinge Gedanken macht, denn aus ihnen kommen manchmal die größten Folgerungen.

Gute Kurse, schlechte Ausstattung

Philosophie (Staatsexamen) Lehramt

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Der Arno Esch Hörsaal ist neu und modern. Das war es dann aber auch schon. Der Bebeltower in dem viele Seminare stattfinden ist ein alter DDR Plattenbau und eindeutig in die Jahre gekommen. Keine tolle Atmosphäre zum lernen. Positiv zu erwähnen sind die Dozenten, die trotz aller Unwägbarkeiten motiviert ihre Seminare leiten. Das Logik Seminar im ersten Semester dient bei der Uni Rostock als Ausschlusskriterium für Studierende die es nicht...Erfahrungsbericht weiterlesen

Zu viel Frontalunterricht

Philosophie (Staatsexamen) Lehramt

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In Didaktik wurde sich viel Mühe gegeben, in den anderen Modulen leider nur Frontalunterricht, trockene Auswertung der zu lesenden 70 Seiten pro Seminar, zu komplexe spezifische Inhalte ohne gute Zusammenfassung, somit viel zu viel Fachwissenschaft, die später nicht vermittelt werden muss, und kaum Augenmerk auf komprimierte Inhalte, die man in der Schule behandeln soll.

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  • Studieninhalte
    3.8
  • Dozenten
    3.8
  • Lehrveranstaltungen
    3.8
  • Ausstattung
    3.6
  • Organisation
    3.5
  • Literaturzugang
    4.6
  • Digitales Studieren
    3.6
  • Gesamtbewertung
    3.8

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Weiterempfehlungsrate

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Profil zuletzt aktualisiert: 04.2024