Erfahrungsbericht

Sekundarstufe (B.Ed.) Lehramt

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Langes Studium - wenig Realität

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Allgemeinbildung

Sekundarstufe (B.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

5.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

5.0
Ausstattung

3.0
Organisation

3.0
Literaturzugang

4.0
Digitales Studieren

4.0
Gesamtbewertung

4.0

Das Studium ist sehr vielfältig und breit gefächert aufgestellt, wodurch alle wesentlichen Aspekte des jeweiligen Faches abgedeckt werden. Zusätzlich sind die Dozent*innen immer erreichbar und unterstützen die Studierenden. Das Studium ist zudem sehr unkompliziert aufgebaut und man ist im Alltäglichen flexibel.

Wie gut ist deine Hochschule digital aufgestellt? Sehr gut! Es wird viel hybrid gearbeitet, wodurch der Studienalltag erleichtert wird.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Gut, aber Verbesserungsmöglichkeit

3.4

Selma , 27.03.2024 - Sekundarstufe (B.Ed.) Lehramt

Selbstständig werden

3.7

Karo , 25.03.2024 - Sekundarstufe (B.Ed.) Lehramt

3.3

Alexander , 17.03.2024 - Sekundarstufe (B.Ed.) Lehramt

Hohe Anforderungen für nichts und wieder nichts

2.3

Jo , 13.03.2024 - Sekundarstufe (B.Ed.) Lehramt

Schweres Studium bringt nichts für die Praxis

2.3

F. , 12.03.2024 - Sekundarstufe (B.Ed.) Lehramt

Aufgebauscht und langwierig

3.4

Michael , 08.03.2024 - Sekundarstufe (B.Ed.) Lehramt

3.6

Lea , 24.02.2024 - Sekundarstufe (B.Ed.) Lehramt

4.6

Selina , 23.02.2024 - Sekundarstufe (B.Ed.) Lehramt

Fairness ist ein Fremdwort

2.1

E. , 15.02.2024 - Sekundarstufe (B.Ed.) Lehramt

Langes Studium - wenig Realität

3.6

Sophie , 09.02.2024 - Sekundarstufe (B.Ed.) Lehramt

Über Sophie

Alter: 21-23
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ich studiere noch
Aktuelles Fachsemester: 8
Studienbeginn: 2020
Studienform: Lehramt (SB, SA)
Standort: Campus Linz
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 08.02.2024
Veröffentlicht am: 14.02.2024