Mathematik (B.Ed.) Lehramt
Wenig Praxis
Mathematik (B.Ed.) Lehramt
Leider wird in dem Studium viel zu wenig auf das Unterrichten itself eingegangen. Fühle mich nicht bereit eine eigene Klasse zu übernehmen. Hier gehört definitiv etwas getan. Habe mittlerweile alle meine Praxisteile erfüllt und musste effektiv nur 10 Stunden eigenständig unterrichten.
Viel Wissen, wenig Praxisbezug
Mathematik (B.Ed.) Lehramt
An sich ist das das Studium nicht schlecht, vor allem um sein mathematisches Wissen zu erweitern. Jedoch fehlt im Bereich des Lehramts der Praxisbezug komplett. Inhalte, die in der Schule durchgenommen werden, fehlen teilweise komplett. Die Schulmathematik Übungen sind leider weit weg vom Schulstoff. Vorbereitet auf das Lehrerdasein ist leider nicht wirklich gegeben! Aber wenn man den Schulstoff perfekt beherrscht und somit nur sein eigenes Wissen erweitern möchte, ist die...Erfahrungsbericht weiterlesen
Zu wenig fachdidaktische Ausbildung
Mathematik (B.Ed.) Lehramt
Wenig praxisrelevante Inhalte in der Schulmathematik Vorlesungen, die oft eher an Fachmathematik erinnern. Bei einigen Fachmathematik-Veranstaltungen wird auch etwas vorausgesetzt, das laut Studienplan noch gar nicht gemachz wurde. Die anderen Fachmathematik-Veranstaltungen bieten eine gutes Hintergrundwissen für den Schulstoff. Leider sind oft die Übungsbeispiele (mit wenigen Ausnahmen) in keinem Zusammenhang mit der Vorlesung.
Mehrere Praktika
Mathematik (B.Ed.) Lehramt
Es wäre gut, wenn wir mehr Praxis hätten und nicht alles nur theoretisch lernen. Wir haben nur 1 Praktikum pro Fach & 1 Orientierungspraktikum - dies ist meiner Meinung nach viel zu wenig. Vor allem da wir in unserem späteren Beruf es praktisch beherrschen müssen und nicht nur theoretisch.
Die Prüfungen eher leichter, was uns, als Studenten, natürlich freute.
Weiterempfehlungsrate
- 89% empfehlen den Studiengang weiter
- 11% empfehlen den Studiengang nicht weiter