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Mathematik (M.Ed.) Lehramt
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Schwieriger als gedacht

Mathematik (M.Ed.) Lehramt

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Geprüfte Bewertung
  • Studieninhalte
    5.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    5.0
  • Organisation
    5.0
  • Bibliothek
    3.0
  • Digitales Studieren
    5.0
  • Gesamtbewertung
    4.4
Ich war immer gut in Mathe. Die Uni hat mir gezeigt dass Mathe nicht nur rechnen ist und somit schwerer als gedacht. Es ist viel mit Buchstaben und beweisen. Ich habe bis jetzt noch keine Zahlen gesehen. Rechnen tun wir gar nicht wir schreiben Texte zu den Aufgaben um diese zu beweisen.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Wenig Praxis, tolle Dozenten
3.4
Milli , 30.05.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt
Vielseitige Inhalte,die auf die Praxis vorbereiten
4.4
Anna , 29.05.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt
Anwendungsorientiert
4.1
Chiara , 12.12.2022 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt
Rundum zufrieden
3.1
Thomas , 14.03.2022 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt
Studieninhalte sind nicht optimal
3.0
Sophie , 29.01.2022 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt
Fragen ist Gold
3.1
Till , 28.07.2021 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt
Ich fühle mich in meinem Studiengang gut betreut.
3.9
Anja , 30.05.2021 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt
Viel Inhalt und Methodik
4.4
Kristin , 16.12.2020 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt
Nette Dozenten. Inhalte verbesserungswürdig
3.6
Jasmin , 30.11.2020 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt
Gute Grundlagen
4.4
Rebecca , 16.11.2020 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Über Jessica

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 1
  • Studienbeginn: 2022
  • Studienform: Lehramt (R, H, G)
  • Standort: Standort Vechta
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 22.11.2022
  • Veröffentlicht am: 22.11.2022