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Anspruchsvoll und sinnlos fürs Lehramt

Mathematik (B.Ed.) Lehramt

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Leider lernt man nichts, was für den Beruf später sinnvoll wäre. Es geht lediglich darum den Leistungsdruck hochzuhalten und in Mathe wenige Studenten durchkommen zu lassen.. trotz Lehrermangel. Schade, dass die Motivation in Mathe oft so gering ist. Das wird dadurch verstärkt.

Anspruchsvoll

Mathematik (B.Ed.) Lehramt

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Erstes Semester war es sehr schwierig reinzukommen, da direkt ein viel höheres Niveau als in der Schule vorausgesetzt wird und man am Anfang absolut nichts versteht. Mit der Zeit kommt aber das Verständnis und es wird leichter alles zu verstehen und mitzukommen. Vor allem die wöchentlichen Übungen sind wichtig! Diese sollte man nie auslassen und vor den Klausuren gut üben!

Abhängig vom Dozenten!

Mathematik (B.Ed.) Lehramt

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Besonders in der Mathematik ist mir die Abhängigkeit zwischen Erfolg und Dozenten aufgefallen. Ich belege 2 verschiedene Mathematikvorlesungen(lineare Algebra und analysis/Einführung in die Mathematik für das Lehramt) und habe festgestellt, dass ich bei dem einen Professor alles verstehe, da er sinnvolle Beispiele und verständliche Sprache nutzt. Bei dem anderen Professor fehlt genau das. Das macht das Studium nicht unbedingt einfacher!

Klasse Atmosphäre

Mathematik (B.Ed.) Lehramt

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Ich konnte die Erfahrung machen, dass man sich in diesem Studiengang sehr nette Kommilitonen sind und auch das Verhältnis zwischen Studenten und Professoren sehr gut ist. Ihr Büro steht auch außerhalb der Gesprächszeiten für uns zu Verfügung und Fragen werden generell mit Freude beantwortet.

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  • Studieninhalte
    3.4
  • Dozenten
    3.8
  • Lehrveranstaltungen
    3.5
  • Ausstattung
    3.7
  • Organisation
    4.0
  • Literaturzugang
    4.9
  • Digitales Studieren
    3.7
  • Gesamtbewertung
    3.8

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Weiterempfehlungsrate

  • 90% empfehlen den Studiengang weiter
  • 10% empfehlen den Studiengang nicht weiter
¹ Alle Preise ohne Gewähr
Profil zuletzt aktualisiert: 04.2024