Erfahrungsbericht
In Kooperation mit: FH Münster
Erfahrungsbericht 64 von 66
Bericht archiviert

Sehr komplex, aber machbar

Mathematik (Bachelor) Lehramt

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    3.0
  • Organisation
    4.0
  • Literaturzugang
    3.0
  • Gesamtbewertung
    3.7
Das Studium unterscheidet sich vom Inhalt in manchen Vertiefungen sehr vom späteren Stoff, den man unterrichtet. Er ist oftmals näher an dem EFB dran, aber es ist interessant und macht Spaß. Es geht dabei viel mehr ums Beweisen und um die Definitionen als ums rechnen. Mathe ist keine Religion mit man glaubt es ist so uns so sondern eine Wissenschaft:)

Karina hat 1 Frage aus unserer Umfrage beantwortet

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.
  • Wie hoch ist der Flirtfaktor an Deiner Hochschule?
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    Auch 57% meiner Kommilitonen sagen, dass an dieser Hochschule kein Flirtfaktor vorhanden ist.
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Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

4.0
Nur , 20.04.2024 - Mathematik (Bachelor) Lehramt
4.0
Lisa , 03.04.2024 - Mathematik (Bachelor) Lehramt
2.7
Erik , 08.03.2024 - Mathematik (Bachelor) Lehramt
3.7
Jule , 26.02.2024 - Mathematik (Bachelor) Lehramt
3.9
Nina , 10.02.2024 - Mathematik (Bachelor) Lehramt
3.4
Erik , 05.02.2024 - Mathematik (Bachelor) Lehramt
4.3
Simon , 17.01.2024 - Mathematik (Bachelor) Lehramt
3.9
Yannick , 13.01.2024 - Mathematik (Bachelor) Lehramt
3.9
Lukas , 20.12.2023 - Mathematik (Bachelor) Lehramt
3.8
Anonym , 17.12.2023 - Mathematik (Bachelor) Lehramt

Über Karina

  • Alter: 24-26
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 5
  • Studienbeginn: 2016
  • Studienform: Lehramt (BS)
  • Standort: Standort Münster
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 2,8
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 04.02.2019
  • Veröffentlicht am: 07.02.2019