Erfahrungsbericht

Mathematik (M.Ed.) Lehramt

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Gute Vorbereitung

Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

4.0
Organisation

4.0
Literaturzugang

4.0
Digitales Studieren

3.0
Gesamtbewertung

3.6

Der Studiengang ist ebenfalls intensiv. Die Lehrer bringen den Stoff einigermaßen rüber. Manchmal wird es sehr kompliziert, obwohl man das meiste eh nicht wieder braucht. Am Anfang war auch der Einstieg etwas schwieriger. Es gab auch viele ungewohnte Zeichen.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Master of Education

3.1

Anna , 03.05.2024 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Außergewöhnlich Individuell

3.3

Timur , 31.03.2024 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Alles eine Sache der/des Dozent:in

4.6

Laura , 26.02.2024 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Problemlösekompetenz

4.6

Emma , 07.02.2024 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Lehramtzentrierung ausbaufähig

3.9

Laura , 30.01.2024 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Unterschiedlich

3.6

Rafael , 20.11.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Forderndes und spannendes Studium

3.8

Alexander , 18.11.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Relevanz für den späteren Beruf?!

3.6

Julia , 29.10.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

3.4

Sarah , 31.05.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Ausführliche Erklärungen

3.7

Simone , 21.04.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Über Marcel

Alter: 18-20
Geschlecht: Männlich
Abschluss: Ich studiere noch
Aktuelles Fachsemester: 3
Studienbeginn: 2019
Studienform: Lehramt (GyGe)
Standort: Standort Münster
Schulabschluss: Abitur
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 05.07.2020
Veröffentlicht am: 09.07.2020